寶寶不愛開口說話?96首必學兒童順口溜解決90%說話難題(上集)
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今天推薦的順口溜,童謠都是簡單的,很適合訓練寶寶,建議打印出來,日常照讀,就不會說不知道跟寶寶說什麼了。童謠我要這樣玩在圓圓還小的時候,我一般都是一邊拍手一邊有律動的念給她聽,眼神一定要和寶寶交流。這次分爲上…
原標題:寶寶不愛開口說話?96首必學兒童順口溜解決90%說話難題(上集)
今天推薦的順口溜,童謠都是簡單的,很適合訓練寶寶,建議打印出來,日常照讀,就不會說不知道跟寶寶說什麼了。
多念順口溜,童謠,會對嬰幼兒的語言發育產生很大的助益。
一首童謠反覆多次吟唱,能很好地鍛鍊孩子的聽覺能力。
0-6個月的孩子處在聽覺發展的關鍵期,而聽,是語言發展的第一步。雖然還只是躺在襁褓中的小寶寶,但5個月左右的孩子已經能記住歌曲出現的順序、或是樂段變化的規律。
回想一下,對於一首熟悉的童謠,你們寶寶是不是會表現出更多的肢體迴應,比如積極的蹬蹬腿、晃晃手臂等等。
短小的篇幅、規律的韻腳等等會有助於培養孩子的語感。當父母拍手唱童謠,寶貝們感受到的是規律的語言韻律、節奏以及工整的句子排列。
童謠我要這樣玩
在圓圓還小的時候,我一般都是一邊拍手一邊有律動的念給她聽,眼神一定要和寶寶交流。
等到她大一點,9個月之後,比如我唱《小老鼠,上燈臺》,我會開始加入一些動作,小老鼠就是筆出吱吱的動作和聲音,上燈臺就演出爬的動作,讓孩子對歌謠充分了解其中內容,從而感興趣。
童謠《找朋友》,比如這句“寶寶寶寶在哪裏?媽媽媽媽好愛你!”除了有律動之外,我會變着法的和寶貝們邊說邊玩起來:像小寶寶是躺臥或者趴在牀上的,我會圍繞着嬰兒牀外圍慢慢地走走停停,停下時對着圓圓的方向輕聲說“圓圓,媽媽在這裏哦“!圓圓會一直聽到溫暖又熟悉的媽媽的音色,但每一次聲音都來自不同的地方,這會幫助提升孩子們聲音定位的能力,對聽覺的發展非常有幫助!
這次分爲上下集,具體歌謠看圖片喏,要高清可以撩我,哈哈。
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