三歲後，家長做哪些事容易給孩子留下心理陰影

孩子三歲後，父母不能當着孩子的面做什麼？特別是這些事父母就不能再做了，不然容易給孩子留下心理陰影，接下來看看下文詳細瞭解下。

“三歲看大，七歲看老”，這句口口相傳的育兒經驗，確實有一定的科學依據。

之所以我們常說“三歲看老”，是因爲孩子的大腦在三歲這個時期，已經發育成熟了80%左右，這就意味着孩子會通過視覺和聽覺接收大量的信息，孩子的自我意識也快速發展。

他們的自律性、道德感、同理心、學習能力也都在三歲這個年齡節點，初見端倪。

家長們別隻顧着給孩子提供更好的生活環境，而忽視了自己行爲給孩子帶來的影響。

下面這些事，家長就不能再做了，很容易給孩子帶來心理陰影。經常用命令性的短語

比如：不要碰、坐好、快睡覺、不準哭。這些否定的、簡單的、甚至有些粗俗的命令性短語，會直接影響孩子良好個性品質的形成。

父母在教育孩子時，過於急躁沒有耐心，孩子要麼變成壓抑自己內心需求，敏感膽小的“乖巧”孩子，要麼就出現強烈的逆反、違抗行爲，孩子會越來越放肆。

在教育孩子時 ，少些命令性的話語，少些限制，多站在孩子角度上考慮問題，學會肯定孩子，進行有效的表揚，孩子對自我的評價往往來自於父母，如果父母經常的誇獎鼓勵孩子，那麼就會強化孩子的正確行爲。

當着孩子面脫衣服、洗澡

18月齡-2歲的寶寶，已經能夠區分社交羣體了，他們開始對男孩子、女孩子有了最初的認知。

3歲左右性別意識就開始萌芽，這時候家長就不能像從前一樣，無所顧忌的當着孩子面穿脫衣服，和孩子一起洗澡。

否則，孩子就沒有正確的自我認知，也沒有保護自己隱私部位的意識，同樣的，三歲後，還帶着孩子去異性浴室，對孩子和他人都是不尊重不負責的表現。

如果你家是女孩子，洗澡這件事就要交給媽媽來，男孩子則交給爸爸來。並且，3歲後給孩子洗澡，更多的是協助而不是幫助，這樣才能鍛鍊孩子的自理能力。

如今不少父母，雖然都知道兒童性教育的必要性，但是卻不知道怎麼開口，覺得有些尷尬，難爲情。

其實，家長可以在給孩子洗澡時，進行性教育，比如，洗澡時指導孩子認知自己各個部位的名稱，並且告訴孩子小內內覆蓋的部位，不能讓他人觸碰，要學會保護自己。

不停地催促孩子

日本教養雜誌《AERE with Kids》曾做過一個調查，調查結果顯示，80%的父母有催促孩子的習慣，不停地催促孩子快一點，會給孩子帶來什麼負面影響呢？

父母經常催促會導致孩子注意力很難集中，長時間的催促會讓孩子專注力下降，這點當孩子入學後尤其明顯，別的孩子能夠專心聽課時，被頻頻催促的孩子卻不能夠專注地聽課、思考，很容易受到干擾，注意力無法集中。

而且頻繁的催促會給孩子帶來壓力，增加孩子內心的焦慮和恐慌，孩子可能會經常莫名其妙的生氣，容易和他人發生衝突等等。

時間概念，大概在6歲後，孩子纔能有所感知，而對於幼年時期的孩子來說，做事慢、磨蹭是很常見的特徵，父母不要拿成人的標準來要求孩子，否則孩子就會感到沮喪，從而放棄努力和嘗試。