性別教育:我要和爸爸一起洗澡
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父母和孩子的親子之愛,本應是親密無間的。但隨着孩子年齡的增長,異性家長應在某些方面逐漸和孩子保持適度的距離,幫助孩子建立正確的性別意識和身體隱私意識。
爸爸拿着衣服準備進浴室洗澡,4歲的敏敏跑過來抱住爸爸:“總是媽媽幫我洗澡,今天我要和爸爸一起洗。”
場景1. “那今天我來給小寶貝洗澡吧。”
場景2. “別鬧了,等會你和媽媽一起洗。”
“原來爸爸都給我洗澡呢,是不是不喜歡我了。” ×
場景3. “女孩的身體有很多小祕密,不能隨便給別人看,特別是不同性別的人。爸爸要尊重敏敏,不能和敏敏洗澡了。”
“來,媽媽等會兒和敏敏一起洗澡,順便說說我們身體的小祕密。” √
分 析:
父母和孩子的親子之愛,本應是親密無間的。但隨着孩子年齡的增長,異性家長應在某些方面逐漸和孩子保持適度的距離,幫助孩子建立正確的性別意識和身體隱私意識。在這一過程中,家長要注意方法,儘量使孩子在心理上適應變化。
場景一中 爸爸顯然沒有意識到孩子成長中“距離”的重要性,仍用簡單的溺愛方式對待孩子。雖然滿足了孩子,但不利於培養其身體隱私保護意識,容易使孩子對異性特別是成年男子喪失應有的警惕性。
場景二中 爸爸拒絕孩子的方式過於簡單。孩子感到父親態度的變化,卻不知道所以然,很難在心理上順利過渡,而且還可能會對親子之愛產生懷疑。
場景三中 爸爸先讓孩子簡單地瞭解男女的性別差異,建立起初步的身體保護意識,然後向孩子點明不能一起洗澡的原因。這樣一來,孩子不會因爲受到拒絕而感到委屈,還能體會到大人對自己的尊重。最後,作爲同性家長的媽媽,也對孩子表示了關注,進一步緩解她的情緒,然後趁機給孩子進行更具體的性教育。這樣的配合方式,是值得其他家長學習的。
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