五句話打擊孩子積極性
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家長都希望孩子好好學習。但家長如果激勵不當,反而會挫傷孩子的學習積極性。日本教育專家中田綾美撰文,介紹家長在激勵孩子學習時要少說的五類話,可供參考。
1.“給我好好看書!”從心理學上來說,人被命令“做這事”,“不許做那事”時,很容易產生逆反心理。與上述命令式語句類似的還有“功課做完了嗎?”因此家長在要求孩子去看書學習時,最好換溫和點的語氣。
2.“你幹XX真是差勁”。每個人都有自己的優點和長處。很多家長常常對孩子不擅長的項目批評,例如“你解數學題真是太差勁了”,“字老是寫錯,真是太差勁了”,這樣會挫傷孩子的學習積極性。教育心理學上有一種“皮格馬利翁效應”,簡而言之就是你期待什麼,就會發生什麼,無論好事還是壞事。孩子如果一直被家長灌輸自己在某方面真是差勁的意識,久而久之就可能“破罐破摔”,以後真的在這方面變得很差。
3.“你就不能向XX學習?”很多家長出於“恨鐵不成鋼”的心理,常會把優秀生作爲榜樣教導自己的孩子,“你就不能向某某學習?”“你看某某那麼優秀,再看你自己”。這樣說,會傷害到孩子的自尊心,激勵效果適得其反。
4.“爲什麼不懂,爲什麼?”學生,尤其是小學生在學習方面還處於啓蒙階段,在同一個問題上不理解,反覆犯錯誤也是難免的。但有的家長因此就會怒斥孩子“爲什麼不懂,爲什麼?”家長越是這麼問,越容易引起孩子的恐慌、羞恥,甚至大腦一片混亂。其實碰到這種問題,家長應該心平氣和地跟孩子坐下來好好分析問題,並且跟老師積極溝通,這樣很多問題就能迎刃而解。
5.“還差那麼幾分就能拿滿分了……”很多家長在孩子的學習上秉持完美主義,明明孩子考了98分,家長應該分享孩子的喜悅並給他鼓勵,但偏偏不滿意地說,“還差兩分就拿滿分了……”這樣不但沒有給孩子鼓勵,反而令孩子在今後的學習中戰戰兢兢,更容易犯錯。
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