兒童膽怯心理怎麼形成的?
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心理學研究表明,孩子從出生8個月到3歲之間,是實現自主性的關鍵時期。這個時期的孩子學會了走路、說話,表現出心理的能動性,如愛提問,愛模仿,愛做遊戲,併產生了最初的自我意識。
一、 交往欲受抑制
孩子出生以後,需要與別人交往,首先是父母,然後擴大到親友、鄰居和小夥伴,並由此逐漸產生出和別人交往的慾望,因此,組織合理的交往活動非常重要。
二、 自主性發展受阻
心理學研究表明,孩子從出生8個月到3歲之間,是實現自主性的關鍵時期。這個時期的孩子學會了走路、說話,表現出心理的能動性,如愛提問,愛模仿,愛做遊戲,併產生了最初的自我意識。在行爲特點上,喜歡爭着去做自己的事情,而且要按自己的想法去做,表現得頑皮、不聽話,這是自主性發展的表現,也是兒童心理發展過程中的 “第一個反抗期”。如果家長未認識到這一特點,生怕孩子做不好,事事代勞,結果就會壓抑孩子自主性的發展,使他懷疑自己的能力而形成膽怯心理。
三、自尊心受挫
家長不恰當的批評和指責造成孩子懷疑自己的能力而變得膽怯。還有一種情況是,對孩子一些生理上的毛病或不良行爲習慣,家長採取了責備或取笑的方法,也會挫傷其自尊心,使他們形成膽怯心理。
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