孩子往別人頭上倒沙子怎麼辦

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孩子往別人頭上倒沙子是怎麼回事,家長面對此情況該不該管呢?週末帶孩子去遊樂場沙池玩兒,還沒玩兒一會兒,就目睹了一起成年老母親大戰:兩個孩子的媽媽因爲小小的口角最後發展到拳腳相踢,工作人員不得不叫來了民警才把兩個媽媽拉開。咋回事呢?

起因很簡單,小男孩把沙子倒在了小女孩的頭上,男孩的媽媽明明看見了卻無動於衷。

女孩媽不高興了:「你怎麼不管管你家娃?沒看他把沙子倒我家孩兒頭上了?」

男孩媽媽也振振有辭:「你也太玻璃心了吧?孩子的事情讓他們自己解決,這樣才能鍛鍊他們的交際能力,你不能亂干涉啊!」

聽起來好像很有道理……

這可惹火了女孩兒媽,「孩子這麼小,怎麼叫亂干涉啊!」

「又沒出什麼大事兒,你着什麼急?」

就這樣你一言我一語,開始是爭吵,後來竟然大打出手扭打起來……作爲目睹整個「事故現場」的旁觀者媽媽我,不由捏了一把汗:因爲我的乖兒子剛纔也在模仿那個小哥哥,提着一小桶沙子正準備倒到一個一歲多小不點兒的身上,幸虧我出手快,擋住了兒子「作惡」的手,否則現在被打的就是老母親我了。

其實,本來這場「事故」是可以避免的:如果男孩媽媽及時阻攔下孩子,也就不會使得很小的一件事情,演變成大人醜陋的撕扯打架了。

雖然男孩媽媽說的好像也不無道理:「孩子的事情讓他們自己解決,這樣能鍛鍊他們的交際能力」!

但問題在於:你知道什麼時候該讓孩子自己解決問題,什麼情況下放手才能不傷害別人嗎?

我在陪兒子的過程中,觀察到那兩個小朋友雖然在一起玩兒,但還是各玩各的,語言交流很少,談不上所謂的社交;而且看樣子跟兒子差不多大,動作略笨拙,應該還不到 3 歲。

讓兩個不到 3 歲的孩子自己處理問題,鍛鍊所謂的社交能力,是不是有點「心大」?說白了,就是太不懂孩子的發展特點了。

孩子往別人頭上倒沙子怎麼辦

發展心理學有講到:3 歲前的孩子主要以平行遊戲爲主.

簡單說就是,雖然孩子們人在一起玩兒,但實際是各玩兒各的,沒有溝通,說發展所謂的社交能力,還爲時尚早。

不過有的媽媽說了:我們又不懂心理學,不知道孩子的發展特點不是很正常嘛。

可是我們都有帶娃的經驗,尤其如果家有大寶二寶,咱是不會讓年齡還小的姐姐或哥哥單獨跟小弟弟小妹妹在一起的。

不僅因爲更小的弟弟妹妹需要父母隨時照顧吃喝拉撒,還因爲哥哥姐姐畢竟是小孩子,不懂做事輕重,很可能會做出傷害小 baby 的事情來,比如猛地扶倒弟弟妹妹,不小心坐到弟弟妹妹的頭上……

上次我一個疏忽,去廚房拿了牛奶回來,就見兩歲半的兒子把他一歲的小表弟弄地上去了,嚇得我趕緊抱起小表弟,仔仔細細檢查了個遍,發現沒啥問題才長出一口氣。真是一刻也不能離人啊!

所以,遊樂場的那位媽媽想借此鍛鍊孩子的社交能力,完全對娃不管不顧,是不是很不現實也很不負責任啊?

不過媽媽們的困惑我也懂,主動插手幫助孩子就是好的嗎?不應該創造機會讓他們自己解決問題嗎?更進一步,什麼時候父母出手干涉效果更好?

其實沒有一個標準唯一答案。不過我這次在兒子往別人頭上倒沙子的時候,的確是出手攔下來了。爲什麼這麼做?

養育要有分寸感。

我們通常說「要不要伸手幫助孩子」、「什麼樣的伸手是幫助而不是干涉」,其實講的都是分寸感,即你很清楚何時、如何插入到兩個孩子的交流活動中,讓中斷的遊戲重新進行,讓孩子能繼續愉快地玩耍,同時又不感到你在打擾、打斷他們。

而這種養育的分寸感,取決於你對自己孩子的瞭解、對其他年齡段孩子的瞭解,以及懂得幫助的技巧。

不能往寶寶的頭上倒哦,沙子進了寶寶的眼睛會很疼的;
來,咱們把沙子倒在小車子裏,運到爸爸那邊蓋房子好不好?

我邊說邊用手攔住兒子的小桶,順勢推着他向他爸的方向走去。當時他提着小桶正準備往別人頭上倒沙子。

我這樣做是有理由的:

第一,瞭解自己的孩子:我瞭解兒子是想模仿別的小朋友,出於好奇才這麼幹;但他還缺乏辨別是非的能力,不知道這樣做會對別人造成傷害。所以我得攔,但不會訓斥他。

第二,瞭解其他年齡段的小孩:那個乖乖看着兒子走過來、等着兒子倒沙子的小寶寶才一歲多,沒有能力躲閃,也搞不清這樣做的後果,不知道自己將會受到傷害。這已經違反遊戲平等關係的原則了,顯然兒子在「以大欺小」,我當然得攔。

第三,有技巧地幫助:我沒有簡單地呵斥兒子說「不能往別人頭上倒沙子」,而是

先告訴他這樣做的後果:沙子進了寶寶的眼睛會很疼的!

然後轉移兒子的注意力,給他找另一種好玩的代替辦法:把沙子倒在小車子裏,運到爸爸那邊蓋房子……

這樣他既明白了媽媽爲什麼阻攔他的原因,同時又學習到另一種替代玩兒法,轉移了注意力,自然就乖乖地、毫無情緒地按我的建議做了。

而且,我們還順利平滑地度過了一次可能釀成戰爭(小孩的魯莽可能演化成大人的戰爭)的危機。

所以即使出手也應該有技巧地介入,掌握這種分寸,讓孩子愉快而且有效地接受。

如果孩子不聽你的勸告,喜歡跟你對着幹怎麼辦?

一般情況下按照上面的處理方式,孩子會願意聽你建議的,但如果總是這樣不聽勸阻,非要跟你反着來,那就該審視一下:孩子是否經常這樣?

如果是,先檢查一下和孩子溝通的方式。

比如是不是經常用否定的負面詞語制止孩子、是不是制止孩子而不告訴孩子背後的原因?

像上面,很多媽媽可能會一把拉回自己的娃,大聲呵斥「不能往別人頭上倒沙子」,啥也不解釋。這樣做會帶來什麼影響?

第一,家長激烈的情緒會嚇到孩子!

第二,純粹否定的表達,只會激發孩子的反抗心理——「我偏要倒!」

第三,既沒有說明這樣做的後果,也沒有給出另外的替代方案,孩子會很難接受你的建議。

如果你經常這樣不跟孩子講理由,不照顧孩子的情緒,單純地制止他否定他,久而久之孩子就不聽勸了。

所以,告訴孩子這樣做的後果、平靜理智不情緒化地對待他、給他提供多種選擇方案,這樣的「出手」或介入才能起到好的效果。

回到開頭的那場爭戰中,那位一心想讓孩子獨立處理社交問題的媽媽,是否考量過這些因素:孩子此刻遇到的衝突以前經歷過嗎?以前教過他如何解決的技巧嗎?會不會對別人造成很大的傷害呢?

只有媽媽清晰這些問題的答案,才能做到給孩子「放權」而不放任。

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