孩子總跟玩具說話的原因

孩子總跟玩具說話是怎麼回事？孩子總跟玩具說話是不正常的情況嗎？孩子總跟玩具說話背後的原因是什麼，接下來看看下文了解一下吧。

別誤會孩子的行爲

孩子心疼“條條”、跟玩偶說話，難道是孩子心理有問題嗎？當然不是！

爸媽們不要擔心，寶寶在2~7歲之間，多會出現類似的情況。

因爲他們還不能區分什麼有生命，什麼無生命，所以會認爲“萬物有靈”。

心理學家皮亞傑，把這種表現稱之爲泛靈心理，是一種正常的表現。

而在寶寶成長過程中，家長們可以巧用泛靈心理來教導孩子。

泛靈心理要巧用

每天面對孩子的追問、不聽話，總有家長被氣到腦袋要爆炸，頭髮都可以免燙了。

常見戲碼 十萬個爲什麼？

2~4歲，是孩子的語言爆發期，對世間萬事萬物都充滿好奇，你經常會被問到各種問題。

寶寶：媽媽，爲什麼天黑了，太陽公公哪裏去了？

媽媽：太陽公公玩耍一天累壞了，現在回家睡覺啦，乖寶寶也該回家休息了對不對？

試着用這樣打比喻的方式，回答孩子的“十萬個爲什麼”，效果會比說100遍準確答案，更容易讓娃理解。

亂丟玩具

寶寶愛摔玩具，是爸媽公認的。這個時候，你就要放大招了！

媽媽：哎呀，小汽車摔的好疼呀，寶寶快給它吹一吹吧。

或者說：小熊寶寶躺在地上會感冒的，你抱抱她好不好？

3歲是培養孩子生活習慣的好時機，老母親就可以通過上面的“日常演戲法”來教育孩子。

愛護花草

2~3歲，是培養孩子同理心的最佳時間。這個時候引導孩子“換位思考”，可以提高孩子的人際交往能力。

寶寶：媽媽，我喜歡這個花花，我想把它帶回家......

媽媽：你把小花摘下來，它就找不到媽媽了，會傷心的，你捨得花花流淚嗎？”

除了這些“陳年老戲”，專治熊孩子“三不愛”的新晉戲碼，也值得妥妥的學習一番。

新晉戲碼 不愛洗手、洗澡

冬天給娃洗澡，各種不配合，連哄帶騙也敵不過熊孩子的亂蹬亂抓。

家長不妨試着模仿娃身體某一部位的語氣，和孩子對話，比如：手的語氣。

“主人主人，我身上好髒，快給我洗洗澡吧，洗香香我就可以舒服地睡覺啦。”

孩子對有趣的故事吸引後，你可以進一步邀請寶寶：

“哇~小主人真是我的好朋友，把我洗的香香的~小腳丫也想洗白白，你也幫幫它吧~”

不愛刷牙

給孩子刷牙是一場追逐戰，尤其是小寶寶，娃又哭又鬧，那場面堪比殺豬！

這個時候，爸媽們就可以嘗試“角色扮演”，模仿牙齒的聲音和孩子對話：

“小主人今天吃了什麼好吃的，整的我渾身都是細菌，癢死了癢死了......”

“你今天吃了大蘋果，蘋果在牙齒裏生出很多很多細菌……你希望細菌在我身上安家嗎？”

不愛睡覺

到了該睡覺的時間，熊孩子不肯乖乖睡覺怎麼辦？

這時候就該孩子的“好朋友”（最喜歡的玩偶、動畫人物等）上場了。

家長模仿“好朋友”的聲音：“天氣好冷，你怎麼不給我暖被窩呢？你可是我的好朋友呀！”

“人家都陪你玩一天了，現在好睏，我要和你一起睡覺，快來哄哄人家嘛~”

寶寶開始哄“好朋友”睡覺時，你還可以讓玩偶任性一些：

“我要躺下睡，要你抱着，不然睡不着！我們蓋一條被巾好不好？”

於是，寶寶爲了哄好這個任性的“朋友”，也會跟着乖乖上牀睡覺。

這些擬人化的語言，符合孩子的泛靈心理。相比強迫和命令，更容易讓孩子接受。

泛靈心理可以幫助爸媽教導孩子，但不意味着適用於一切場景。

泛靈心理不亂用

有家長看視頻不避諱孩子，也有家長在孩子不聽話時，習慣語言恐嚇，但這些做法都不可取。

NO 恐怖畫面

不要給娃看有暴力、血腥場景的繪本、視頻。

NO 嚇唬語言

不要對娃有語言上的恐嚇。比如，“再不聽話大灰狼來吃你啦！”

NO 推卸責任

不要孩子一摔倒，家長就一邊狠狠地拍地，一邊責怪“地”的不是。

比如，“都怪地不平，絆倒了寶寶，打地！”

這樣的做法只會誤導孩子，讓孩子變得推卸責任，不加思考地認爲“都是別人的錯，不關我的事。”

說到這裏，有家長就開始鬱悶了，我家孩子“不吃這套”，怎麼辦呢？

“演戲”沒用怎麼辦？

當然，凡事總有例外，科大大在這裏提醒，孩子不配合有兩個原因。

① 寶寶還小，聽不懂你的語言。

這時家長可以提供給娃可選擇的範圍。比如，睡前是先看書還是先刷牙呢？當然選項內容是大人可以接受的。

這樣孩子慢慢能夠感到我是有能力、有權利選擇的，而不是隻能服從。

② 孩子已長大，演故事“騙”不了。

這時，家長就認真聽完孩子想說的話，遇到不聽話時，先問：寶寶，你怎麼了？是不是有什麼問題？

同時要保持自己的底線，已經決定的事，無論孩子怎麼哭鬧打滾都不退讓，事後再平靜解釋。

“簡單點，說話的方式簡單點......”用娃理解的方式來表達，做個“戲精”爸媽。