孩子交不到好朋友怎麼辦

家長有疑惑了，爲什麼孩子交不到好朋友，人生在世怎麼可能沒有朋友呢？如果孩子交不到好朋友該怎麼辦？

對於有些人來說，交朋友簡直是小菜一碟。而對於另外一些人來說，交朋友就像是在忍受拔牙般艱難。

每個人都在尋找自己的位置，想要被人接受、融入人羣。如果你希望結交朋友，與朋友保持良好關係，成爲別人的好朋友，下面的七個要素你一定要讀。

不要急於下結論

要素1

在俄亥俄州的希拉德·達貝中學，教師蘇珊?曼琳發起了一個“交友日”來幫助學生走出他們的小圈子，結交新面孔。在這天午飯的時候，她鼓勵學生去同他們以前從未交談過的人們交流。一個學生來自索馬里，她來這裏是爲了逃避內戰和貧窮。她大膽地問同校一個男生：“爲什麼你稱我們爲‘臭索馬里人’？”他馬上反問道：“你爲什麼在這兒？你爲什麼不回你自己的國家？

她沉默了幾秒鐘。然後她聲音柔和地告訴他，自己的家人在自己面前被槍殺的情景。她告訴他索馬里是怎樣被軍閥控制，她和她倖存下來的家人是多麼感激。你可以想象那個男生感覺自己是多麼愚。真是個典型的轉變！在他們交淡之前，他只知道她看上去與大家不一樣，他討厭她。現在他全面地瞭解了情況，他看任何事情都不再一樣了。

努力從我做起

要素2

我認識一個女孩，她總是抱怨她的朋友不願意做出努力來包容她。但是當我觀察她與朋友們交流的時候，我意識到她也不願意做出任何努力去包容別人。如果你想要交朋友，要積極主動，自己先做出努力。不要總是等待朋友來靠近你。你需要先邁出第一步，如果開始不成功，那麼你需要堅持。

看看安琪兒的故事是否有些熟悉。

“如果你沒有一個朋友的圈子，那種感覺真是太糟了。這一點我深有體會。中學第一年，我度過了一年寂寞的時光。我很不自信，或者說我不會交往，但是極其渴望結交朋友。我所在的社區有一大羣年輕人，第一次去參加活動的時候，我獨自走了進去，把我的時間和精力都花在假裝與人交談上。我告訴媽媽我不想再回到活動中去。但是她問我：‘如果你不在那兒，你怎麼能交到朋友呢？’我非常非常想有一個朋友的圈子，於是我又獨自走了回去。

時間一星期一星期地過去，我在交朋友方面沒有任何進展。一天晚上，我們一起唱了一首邁克爾?史密斯的歌，歌名是《朋友們》。我的全身心都被歌詞吸引了，眼淚充盈着我的的眼眶。我的內心感到如此孤獨和無用。爲什麼這些女孩沒有一個想要成爲我的朋友呢？”

我喜歡奧格·曼迪諾的話——

始終相信情況會改變。

雖然你的心沉重無比，你的身體傷痕累累，你的錢包依然空空如洗，安慰你的人也沒有出現——挺住。

你知道的，太陽總會升起，所以相信吧，你的壞運氣就要到頭了。

過去如此，明天也如此。

對於安琪兒來說，她的壞運氣確實到頭了。她後來寫道：幾個星期後，我開始去另外一些年輕人的圈子，新漸地找到了一幫很棒的朋友。中學生活的時光給我留下了美妙的回憶，我只是經歷了一個不愉快的開頭而已。

建立關係銀行賬戶

要素3

你在一種關係中擁有的信任程度，就像銀行賬戶一樣。我把它叫做關係銀行賬戶（RBA）。如果你以細心周到、忠實等其他諸如此類的事情對待你的朋友，就等於在銀行存了很多筆小額存款，你就能提高你的信譽等級，或者提高你在關係銀行賬戶的存款。

假設你在對待朋友艾麗的關係銀行賬戶裏的存款爲500元。有一天你當着她男朋友的面問她痔瘡是否還疼。艾麗馬上滿臉通紅。你從你同艾麗的關係銀行賬戶中提取了200美元，而其中的存款減少到300美元。如果你堅持下去，你會真的逐漸進入負債狀態。你開始感到你們正常的密切關係有一些緊張。於是你尋找機會再存些錢到你的賬戶。

星期五，你找到機會了。凌晨一點，艾麗打電話來。在幾分鐘閒聊之後敞開心扉，一直談到凌晨兩點，都是關於她的男朋友怎樣與另一個女孩調情的內容。雖然你疲乏不堪，還要早起鍛鍊，但是你真的努力傾聽了。最後她說她感到肩膀上的重擔放下來了，非常慶幸有一個可以交談的朋友。沒錯，你剛剛又存入了一大筆現金——500美元，使你的賬戶餘額提高到800美元。你們的關係現在能夠維持正常了。

下面是一個表格，列舉了你可以通過五個重要的存款來建立一份友誼。

贏得最大品行積分的存款是傾聽朋友的講話。先理解他人，再爭取別人理解自己。

你知道，每個人都想要別人的理解，這是心靈的最大需要，是一切良性交流的基礎。永遠不要忘記我們有兩個耳朵和一張嘴——按照它們的用途使用它們吧。

讓你自己更可愛

要素4

你不能強迫別人喜歡你，但是你始終可以讓自己變得更可愛。怎樣能做到這點呢？通過注意你的缺點，嘗試提高那些你能夠有所作爲的事情。

不時地問一下自己下面的問題，如果需要就做出調整。

是否有人說你討厭，太吵，不適當或只是不想閉嘴？

你問別人生活方面的問題嗎？

你總是問有關自己的問題嗎？那些你身邊的人幾乎都插不上嘴嗎？

你有較好的衛生習慣嗎？

你穿着適當嗎？你穿衣馬虎、太過時、太奇異？你是否化妝太濃？或者你能不能化點淡妝？

你認爲你比其他人更好嗎？或者，你總是說自己是一個失敗者，每一個人都恨你，這樣來羞辱自己？

你是否太過嚴肅，或者你是否總是不得不表現輕鬆和把所有事都鬧成一個笑話？

關注你能夠控制的事情，而不是關注你不能控制的事情，漸漸讓自己更加受歡迎。

要有包容一切的胸懷

要素5

你還記得安琪兒努力結交朋友的故事嗎？當她進入大學的時候，有人想要闖入她新形成的圈子，形勢轉變了。

“上大學的時候，我交到了三個好朋友。我們四個人變得不能分開。另一個名字叫阿麗薩的姑娘，她真的很想成爲我們中的一員。我不清楚我爲什麼這麼反對她加入。我認爲我害怕她會進來取代了我的位置。有天在咖啡廳裏，我們四人圍桌而坐。阿麗薩發現了我們，問她是否可以與我們一起坐。我說着可以，內心卻感到壓力。對於這件事，我的感情很矛盾。阿麗薩拉過來一把椅子，坐在桌子的另一端。僅憑坐在桌邊的位置，她就顯得與衆不同和讓人很不舒服。整餐飯，我們基本上不理地，我們彼此說笑着，講的都是隻有我們四個人才知道的事情。”

後來，阿麗薩找了個機會跟我說，她犯了個錯，不該坐到我們這邊來。她離開後，我感到自己就要哭出來了。我不相信我已經讓另一個人感到很傷心。最糟的是，我知道她的感受，我仍然那樣做了。她非常非常寂寞，而我沒有足夠的安全感以至於擔心失去我擁有的友誼而不敢與她分享。

就在那時，我向自己做出承諾，我將永遠不再讓另一個人感到自己不屬於我們的圈子。從那天起，不管什麼時候，當我看到有人看起來在他們的環境裏不大自在，我就走過去，向他介紹我自己，盡我所能讓他們感到自在。

你可能正在享受到關係親密的一幫朋友所帶來的安全感，意識不到在你的朋友圈子外邊有好多人在等着加入呢。

即使是那些看起來什麼都有的孩子也經常會有不安全感，凱蒂就是一個很好的例子。

“當我沿着運動場走的時候，我還記得看臺上的那些面孔，也記得樂隊演奏的聲音，我被推薦爲返校節女王。當他們宣佈我是獲勝者的時候，我感到了從未有過的快樂。

第二天晚上是返校節舞會，但沒有人來約我。我有什麼不對勁嗎？人們那麼投票支持我，卻怎麼沒有一個男生願意帶我參加舞會呢？我記得我幾乎要痛恨這個王冠了，它被戴在我的頭上，在返校節的舞會上度過一個痛苦的夜晚。我感到傷心，早早地離開了舞會，去我的朋友林德塞家。當我到達的時候，我受到了歡迎，如此溫暖的笑容和友好的面孔，讓我情不自禁地高興起來。那天晚上我們是那麼開心，全都是女孩，生命中一個最糟糕的夜晚帶給我的全部感受都因此而改變。”

艾米莉·狄金森寫道——

他們也許不需要我，也許需要，

我會停留，留在他們的視線裏，

一個微笑，如我一般微不足道，

或許正是他們的救命良藥。

凱蒂的朋友可能水遠也不知道，他們的微笑正是把凱蒂從那個沉悶的夜晚拯救出來的良藥。

對於朋友要包容。敞開你的心靈，讓別人進來。

以德報怨

要素6

經常聽到有人說這樣的話：“他對我那樣，我爲什麼要對他好？”別人對你好，你也對他們好，這很容易，任何人都能做到這一點。真正不容易的是以德報怨，對那些卑劣的人友善。但這樣做能夠產生奇蹟。

在羅馬尼亞，有個姑娘叫尤利婭，她是學校新轉來的學生，因此受到了很多關注。這引起了一些女孩的嫉妒，於是她們開始敗壞她的名聲，在背後說她的壞話，故意把她從她們的活動中排除出去，一定要讓她知道大家的“圈子”不歡迎她。

這件事讓尤利婭的生活變得很難以忍受，她不知道自己是否應該轉校。但一個叫卡塔麗娜的姑娘嘗試做尤利婭的朋友。尤利婭準備舉辦生日派對，卡塔麗娜鼓勵她邀請那些說過她壞話的姑娘參加。開始尤利婭拒絕這麼做，但是經過再三思考，她決定向她們展現善意。當這些姑娘收到邀請的時候，全都目瞪口呆地愣住了。她們不僅參加了派對，還買了鮮花和禮物，爲她們所做的事情向她道款。

一旦給予一個機會，那些開始敗壞她名聲的姑娘最後都開始喜歡她，把她當成一個朋友了。

人們經常批評亞伯拉罕?林肯，因爲他經常試圖與他的敵人交朋友，而不是除掉他們。他卻回答：“我在做的難道不正是化敵爲友嗎？”

互相提攜

要素7

我認識一個叫凱樂的男孩，他是在一大幫互爲左鄰右舍的朋友堆里長大的。後來，在讀高中的時候，他與一幫無賴小子混在一起，把自己弄得“特酷”，以至於疏遠了他的老朋友們。一次，這些新朋友給了他一些危險的混合毒品，把他一個人扔在家裏，忍受可怕的迷幻過程，險些要了他的命。

在完成了戒毒過程之後，凱樂的父母問他的老朋友們是否還願意接他回到他們的圈子。他們沒有排斥他，而是向他伸出了歡迎的手。開始，有他在身邊，大家會覺得不舒服，因爲他穿得像一個暴徒，經常拿他嘗試過的事情吹牛。這些孩子中沒有人染指過毒品，也不想要那樣的生活方式。但是他們很耐心，繼續邀請他參加活動。他一點一滴地改變着自己的方式和穿着來與他們相稱。很快，他們重新在運動中發現了共同的興趣。

多虧了朋友們的幫助，經過了艱苦的努力和責任感的提高，凱樂重新改變了自己的生活軌跡。他甚至還鼓勵他的老朋友們去面對和克服他們自己的挑戰。

凱樂有兩個不同的朋友圈子。一個圈子給他帶來折磨和痛，把他身上最壞的一面表現出來；另一個圈子則重新塑造了他，把他身上最好的一面表現出來。

你有什麼樣的朋友？最終的檢驗標準就是：與他們在一起的時候，你是否變得更好了？

在體育運動中，每時每刻你都會遇到一個獨一無二的運動員，他能給周圍的人“提升”。被認爲任何時候都偉大的籃球運動員邁克爾?喬丹就有那種影響力。有他在場的時候，每個人都有更好的表現。這樣的人就是你想要的朋友——能讓周圍的每一個人得到提升的人。

所以，偶爾問問自己：我在周圍的時候，我的朋友是否能做出更好的決定？

詩人約前?格林利夫?威特精練地寫道——

你提攜我，我提攜你。

我們一起進步。