感覺統合訓練包括哪些?新生兒篇
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感覺統合訓練是什麼?感覺統合訓練該怎麼做?下面看看關於新生兒的感覺統合訓練,從孩子一出生就應當進行感覺統合訓練,因爲新生兒不僅會吃奶、睡覺,而且已經有了觸覺、嗅覺、味覺、聽覺等感覺能力,只是尚處於朦朧期,大腦需要適宜的刺激才能夠將這些感覺功能發揮出來。
新生兒的大腦就像一張白紙一樣,比成人更容易接收外界的訊息,並將其牢牢印在大腦中,所以,大人應當在其他無用信息“佔據”孩子大腦之前,將有用的、美好的信息傳遞給孩子,避免孩子因爲接收過多雜亂的訊息而出現選擇性困惑。
出生後的前三個月是寶寶生長髮育最迅速的階段,從這時就開始對寶寶進行啓蒙感統訓練,可以讓寶寶的潛能在外界環境的不斷刺激下得到更好的開發。
身體協調性訓練:
鍛鍊頸背部肌肉
新生兒出生後7到10天,頭左右轉動自如時,可以在新生兒頭側搖動發聲玩具,逗引新生兒擡眼觀看。出生半個月後,每次餵奶或換尿布時,讓新生兒自然俯臥於大人的腹部,用雙手按摩新生兒的背部,並逗引他擡頭,鍛鍊新生兒的頸背部肌肉。新生兒喜歡看大人的臉,很快就能學會擡頭。
鍛鍊下肢肌肉
扶着新生兒站在桌上或硬板上,讓他的腳接觸桌面,新生兒會主動做出向前邁步的動作,每天練習2~3次,每次邁8~10步,可以鍛鍊新生兒的下肢肌肉,新生兒邁步是先天本能的反射能力,如果不鍛鍊,在出生後56天前後這種本能就會消失;堅持練習可以促進下肢肌肉發育,使孩子較早站立學步。
將孩子抱在懷裏或放在搖籃裏有節奏地擺動,鍛鍊孩子的前庭平衡能力,達到刺激前庭、改善平衡反應、增加肌肉張力的目的。
手眼協調性訓練:
媽媽在給新生兒餵奶的時候可以用一隻手托住新生兒,用另一隻手輕輕按摩新生兒的小手指,或者把媽媽的手指放入新生兒的手掌心裏,讓孩子緊緊抓住,這樣可以刺激新生兒的神經末梢,有助於新生兒的大腦發育及手指靈活。同時,也可以增進母子感情,讓新生兒獲得安全感。
視聽統合訓練:
旋轉玩具:
在新生兒的牀頭掛一些帶有音樂的玩具,最好選擇可以自己轉動的玩具或者經常變換玩具的位置,使孩子眼部周圍的肌肉得到全方位的運動,不必一直處於僵硬的狀態,對於預防斜視、近視非常有幫助。
給予豐富的聽覺刺激:
不要怕聲音太大驚着新生兒,反而不利於新生兒的聽覺發育,父母應該給新生兒一個有聲的環境,家長的正常活動產生的各種聲音,如走路聲、關開門聲、水聲、涮洗聲、掃地聲、說話聲等,這些聲音反而會刺激新生兒的聽覺,促進其聽覺發育。
觸覺訓練:
每天堅持做撫觸按摩。皮膚覆蓋全身,是人體最大、最基本的感覺器官,大約有500多萬個感覺細胞,能接受外界的多種刺激,如溫度、觸覺、痛覺等,這些感覺傳到中樞神經系統,良性的刺激可對神經系統的發育起到積極的促進作用,尤其是從胎兒期6個月至出生後2歲,神經系統發育很快,撫觸可促進神經系統的發育。
撫觸工作不僅對新生兒體格發育有促進作用,對智能發育和情商培養也有良好的促進作用。
溫馨提示:應注意新生兒的個性差異,如出現哭鬧、肌張力提高、興奮性增加、膚色變化或嘔吐等現象,都應立即停止。
語言訓練:
出生後3周,新生兒開始尋求與人交流,家人與新生兒說話時,他會自動停止啼哭,注視家人,媽媽的聲音、誇張的動作、快樂的表情都能讓孩子感到快樂,還能幫助他儘早瞭解語言,媽媽要多與新生兒說話,吸引孩子注意成人說話的聲音、表情、口形等,誘發孩子良好、積極的情緒和發音的慾望。
寶寶的降臨是一個家庭的欣喜,在此小艾祝願每位家長新年快樂,每個寶寶健康快樂的成長。
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