什麼叫做厲害的母親,比懲罰更深刻的獎勵
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孩子慌忙把碎片用膠水粘起來,膽戰心驚地放回原位。
當天晚上,母親發現花瓶有些“變化”。吃晚餐時,她問孩子:“是不是你打碎了花瓶?”
孩子靈機一動,說:“一隻野貓從窗外跳進來,怎麼也趕不走,它在客廳裏上竄下跳,最後碰倒架子上的花瓶。”
母親很清楚,孩於在撒謊, 每天上班前,她把窗戶一扇扇關好,下班回來再打開。
母親不動聲色說:“是我疏忽了,沒有關好窗戶。”
就寢前,孩子在牀上發現一張便條,是母親讓他馬上到書房去。
看到孩子忐忑不安地推門進來,母親從抽屜裏拿出一個盒子,把其中一塊巧克力遞給孩子:“這塊巧克力獎給你,因爲你運用神奇的想象力,杜撰出一隻會開窗戶的貓,以後,你一定可以寫出好看的偵探小說。”
接着,他又在孩子手裏放了一塊巧克力:“這塊巧克力獎給你,因爲你有傑出的修復能力,雖然用的是膠水,但是,裂縫黏合得幾乎完美無缺。不過,這是修復紙質物品的,修復花瓶不僅需要黏合力更強的膠水,而且需要更高的專業技術。明天, 我們把花瓶拿到藝術家那裏, 看看他們是怎樣使一件工藝品完好如初的。”
母親又拿起一塊巧克力,說:“最後一塊巧克力,代表我對你深深的歉意,作爲母親,我不應該把花瓶放在容易摔落的地方,尤其是家裏有一個熱衷體育的男孩子。希望你沒有被砸到或者嚇到。”
“媽媽我 ......”
以後,孩子再也沒有撒過一次謊....
結束語:
“一切有關我的問題,都和我有關。”
我的孩子愛撒謊,我的孩子很調皮,我的孩子不聽話,我的孩子很叛逆......
好像你的孩子天生就是一個“問題小孩”,和你無關。
但是,如果你從自身找原因, 認爲一切有關你的問題,都和你有關,都是你的問題,就連孩子打碎了花瓶,也是你把花瓶放錯了地方。
孩子也會學着從自身找原因,“問題小孩”不見了。
孩子不是用來管教的,孩子是用來享受的,孩子是上天賜予你的禮物。
另外,懲罰只是告訴孩子做錯了什麼,但到底該怎樣做?孩子不清楚;獎勵是告訴孩子做對了什麼,孩子會向你讚美(獎勵)的方向發展。
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