一位在日本的媽媽,這樣給孩子親子閱讀!
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回憶我家小妞的英語啓蒙之路,其實還是蠻坎坷的。我體會最深刻的是“堅持”兩個字。
無論別人支持你與否,不管別人是如何的冷嘲熱諷。
記得小妞大概五個月的時候我買的拉拉書,布書等等遭到了各種數落。我家小妞大概一週歲的時候我買故事書,還有人說我亂花錢等等。
但是時間就是最好的反駁。
當寶寶會給他們講故事,當寶寶在看書提出自己想法,他們會說這個寶寶好棒啊,怎麼這麼聰明!所以,我們內心一定要強大,一定要懂得“堅持”這兩個字。
02 鼓動爸爸加入,啓蒙道路將更順利
大部分的爸爸對於啓蒙教育不是很主動的。作爲媽媽一定要努力的跟爸爸交流,讓他們加入我們的陣營。
剛開始給我家小妞的故事啓蒙,她爸爸也不是很支持。我就一直堅持一直堅持,大概過了半個月吧,我家小妞會主動要求給她講故事了。
然後我就說你去找你爸爸,讓爸爸給你講個什麼什麼的故事。久而久之,她爸爸也開始支持我了。
總之,不管遇到任何的阻力,寶媽一定要堅持。
03 分類閱讀,博覽衆長
昨天小妞剛好2週歲八個月。馬上三週歲了。她已經看過這裏圖片出現的所有書了。
我們閱讀的時候,我會將書籍分類,這樣能夠及時發現孩子還有哪些方面的閱讀是還沒有涉及到的。
下面是大概的3個種類:
第一類:故事性強的啓蒙讀物
故事性強的讀物,不管是中文、英文還是日文,都爲孩子在家屯了不少。這樣晚上睡覺的時候我和她爸爸有東西給她講故事,寶媽應該都有經歷過給寶寶講故事,她會一直讓你講,而你根本不知道再講什麼的遭遇。
所以多囤一些優秀的故事書,例如:古今中外各種經典的故事書,醜小鴨、拔蘿蔔、灰姑娘等等。
內容簡單,有時候寶寶自己也可以閱讀,當時買了一百來本吧,人肉從國內扛過來的,英語和日語的話需要我或着她爸爸給念着。
第二類:人文科普類的讀物
主要目的是培養寶寶對自然、歷史和地理的興趣,效果很不錯。她自己喜歡看,看的時候會一直說,這個是爲什麼啊?這個是什麼啊?
(包括日文的,主要是學習日語詞彙,文化科學的書。日語的繪本因爲可以圖書館或者學校借,所以沒怎麼買。除非遇到特別喜歡的會給她買。)
第三類:數學語文類讀物
例如:數學和語文的啓蒙書,當時人肉過來的時候,是怕寶寶拉下。不過現在還沒有開始呢,等過段時間再說吧。
04 愛上故事後,我們開始英語啓蒙了
小妞大概一歲的時候開始聽繪本,開始是我和她爸爸各種講故事。一千年零一夜、寓言故事、成語故事各種故事書。
每天都的講5個以上的故事,她對故事也產生無比大的興趣。大概半年之後,我們開始了英語的啓蒙。這個過程我們用到的書主要是英語啓蒙書。
裏面有些簡單的詞彙,這個過程我們會看英文的動畫片、聽英文的歌。主要的動畫片有外文天線寶寶、米奇妙妙屋等等。
沒多久她就學會了一些簡單的日常交流的英語。
05 鼓勵和興趣,能少走彎路
在談到兒童教育時,基本上都會提到「鼓勵、重複、興趣等的」重要性。
關於鼓勵,每次看繪本,她說對了任何東西,我們都會鼓勵她說:「好棒!妞妞好棒這個就是什麼什麼。」然後我們會親她一下。
小孩故事讀多了,他們都會講故事,或者是編故事。雖然我們根本不瞭解他們講什麼。
然後她就很想講故事,很想看書。現在她從學校回來的第一件事情,肯定是拿書看書。(PS:前天她爸爸抱怨說,非得讓講幾個故事,才能去超市。)
所以我覺得說到底,啓蒙英語的方法首先就是要激發孩子的興趣,然後要做的就是鼓勵他。
最後總結幾點特別重要的:
01 陪伴:
陪伴,使寶寶對他做的事情產生興趣,使寶寶在意他的鼓勵。
02 發現:
他發現了興趣,興趣的背後就是主動性,之後的參與也就順利成章了。
03 切薄:
就像給小寶寶做飯,要把食物切成適合寶寶咀嚼和吞嚥的大小,想讓孩子參與的「活動」也需要「切薄」處理。
英語對與兩歲的孩子來說是很複雜的,但是如果從中切出一個最簡單、最容易把控的環節來讓她參與,最貼近她當時的發展水平,讓她能有成功的經驗。
04 肯定:
因爲我們的參與,所以寶寶會覺得特別有興趣,寶寶的存在感和成就感就在這個因果關係中被強化。
也許這個因果關係一開始在客觀上是不成立,或者是被放大了,但這就像是用電給發動機點火一樣,我內在的正向循環就此開啓了。
05 語氣:
也許是小朋友很好「騙」,也許是他演技真的很好,他說那些話的語氣真的讓我覺得好真心。
實際上,孩子對外界有一套自己的認知,如果教育的過程能更加貼近孩子的世界觀,並且可以巧妙的滲透一些東西,這就是成功的了。
要記住哦,孩子看世界的方式和成人是不同的。
其實說到底,最需要的是堅持、方法就是先激發孩子的興趣,然後再因勢利導,纔是一個正確的方向。
這位媽媽用心良苦,花費萬元就給孩子補情商!
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