與孩子商量≠遷就孩子

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兒子迷戀於收集水滸英雄卡，於是就不停地吃乾脆面，一日三餐的表現大不如前。

兒子迷戀於收集水滸英雄卡，於是就不停地吃乾脆面，一日三餐的表現大不如前。用大人慣用的警告、批評等方式來糾正孩子當然可以，但我決定同他商量，尋找出更好的辦法。

中午的餐桌上，兒子沒嘗幾口飯菜，就不想吃了，只是很耐心地“陪吃”。（有時他還會找出藉口來，不想吃啦，肚子痛啦）我同他商量：

“你真的不想吃了嗎？”

他“嗯”了一聲，點頭，眼睛盯着我，心想我可能會發火或懲罰他。

“你現在不想吃也可以，但晚餐要到7點鐘呢。在下午的時間裏，你不能吃其他東西，行不行？”我只是同他商量，用一種不急不慢的語氣同他講，以便讓他聽懂，並進行思維判斷。

“那我現在吃了呢？”

“很好，吃飽了飯，下午你就不需要再吃乾脆面了。”

他顯然理解了我的意思。

兒子沒有說什麼，開始用心地吃飯。這裏我想強調一點，孩子吃飯，當然得“用心”。

我還想起了一份調查報告。中國的父母給孩子的零用錢竟然與發達國家相近，甚至超出，真是一個奇怪的現象。我聽說過一個全家人喝白開水，但省下錢來，每天供給孩子喝一聽飲料的故事。而還有個事實，中國孩子人均擁有報刊，不到發達國家的1/6。

這些事實的原因在於，中國的父母在給孩子零用錢這件事上，從不習慣於與孩子商量，只要條件允許就滿足他；吃的用的，從玩具到上百元的書包，都是父母義不容辭的責任。而父母自然地有權利要求孩子，必須在學習上取得優秀，第二第三都不行。這一點也不曾與孩子商量。

所以，我認爲有必要使父母學會凡事與孩子商量，把做父母的意見耐心地傳遞給孩子，讓他思考判斷，然後再去行動；耐心地聽取孩子的想法，把自己置於孩子的思維高度，總能找到每個問題最合適的答案。

商量，不是簡單的遷就，而是父母與孩子對話、溝通、相互瞭解，形成雙方可接受的意見或辦法；商量，不是父母發號施令，而是真正地把孩子當作一個人，更當作一個孩子來對待。商量，使每個問題的解決都打上“民主”的印記。

與孩子商量，可以從下面的小事開始：

你現在不想睡嗎？明早你能按時起牀嗎？

你要零錢做什麼？一半行嗎？喝點開水怎麼樣？

舊書包扔掉嗎？買新的，不在我們這個月的花費裏……著名教育家魏書生寫過一篇文章，叫《商量，商量，再商量》，雖然講的是大孩子的學習和教育，我想對於小孩子，商量也完全用得着。卡耐基曾經講過：對待殺人犯，還該講三分道理哩。與孩子商量，完全可行，趕快試試，看看會發生什麼。

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