【寶寶入園繪本】 幫助幼兒入園的繪本 緩解入園焦慮的繪本
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又到了即將開學入園的時候了,可能您的孩子是第一次離開家,到一個陌生的環境,也許已經不是第一次,但是新的學期對孩子來說都是一次挑戰,更是一次新的成長,入園會面臨什麼呢?每一個孩子的變化都是可愛的,都是重要的,我們可以透過繪本引導孩子更好的適應新生活,接下來小編將推薦幾本適合寶寶入園
我愛幼兒園
適讀年齡:2-4歲
作者:塞爾日·布洛克
譯:張豔
內容簡介:萊昂小朋友入園那天,起不來牀、覺得幼兒園“真是恐怖”,認爲自己就要被賣掉,上完第一天就再也不想去了……但最後,他因爲老師和朋友愛上幼兒園。書中以自述的角度淋漓盡致地勾勒出孩子對幼兒園真實細膩的情感,小萊昂天真的口吻和古怪的念頭讓大人和孩子都忍俊不禁。
推薦理由:每一個新生寶寶剛入園的時候都會對幼兒園既期待又恐懼,但漸漸地,他們會學會運動、分享、照顧自己和許許多多的事情。繪本用一個鄰家小孩般的故事展現了幼兒園的日常生活、園內活動、小朋友的紛爭、哭鬧等等,幫助孩子和家長了解幼兒園的生活,解決入園時的困惑和焦慮,以愉悅、放鬆的心情走進幼兒園、愛上幼兒園。
魔法親親
適讀年齡:2-4歲
作者:奧黛莉·潘恩
譯:劉清彥
內容簡介:小浣熊不願意去上學,因爲他不願意離開媽媽去一個陌生的環境。媽媽向他保證,他一定會喜歡新學校,並告訴他一個祕密:“thekissinghand”——媽媽在小浣熊的掌心印上一個吻,這樣每當小浣熊在學校感到孤獨的時候,把掌心輕按在臉頰,媽媽的吻就會溫暖他的心,就不會再孤獨和害怕了……故事的最後,小浣熊去上學前在媽媽的掌心也印下了一個吻,好讓媽媽也可以感受到這魔法親吻。
推薦理由:每個身處分離情境中的孩子內心都住着一隻“不願意離開媽媽的小浣熊”。那些隨分離而涌現的焦慮、恐懼、不安和失措,對孩子來說太恐怖了。他們覺得,一旦父母不在身邊,父母的愛就會消失,他們也就失去最重要的保障和依靠。浣熊媽媽用愛的“親親”傳達了自己對孩子深切並永不消失的愛,從而給了小浣熊十足的安全感和勇氣,讓他能勇敢面對原本令自己恐懼的事。
我好擔心
適讀年齡:2-4歲
作者:凱文·亨克斯
譯:方素珍
內容簡介:小莉是個個性鮮明的小鼠妹。她生活在一個充滿愛的溫馨的家庭裏,有百般呵護她的爸爸媽媽,還有看似嘮叨其實非常慈愛的奶奶。小莉平時總是太多地擔心,她總是每日每夜、每時每刻擔心;到遊樂場她擔心,過生日她擔心,過節日她還擔心,到了上幼兒園的時候,她的擔心更是越來越多。
推薦理由:這個故事用了很多的篇幅來描繪了初入學的擔心,但是還有小老鼠對所有新鮮事物的擔心。所以他經常是慢慢地進入角色,適應環境。而我們,當然不能急躁,等着孩子慢慢長大吧。而此時,父母應該做的是瞭解孩子焦慮的原因,幫助孩子一個個地解決。但同時也要堅決按時送孩子到學校,相信孩子的適應能力,同時也相信學校和老師。
阿文的小毯子
適讀年齡:2-4歲
作者:凱文·漢克斯 文/圖
譯:方素珍
內容簡介:一個叫阿文的小老鼠很喜歡他的小毯子,無論是走路、吃飯、睡覺還是和其他小朋友玩時,都要帶着他的小毯子。爸爸媽媽和鄰居阿嬸想盡了辦法也不能讓阿文放棄,最後,還是媽媽想出了好辦法,讓阿文既不過分地依賴小毯子,又不覺得失去了小毯子。
推薦理由:很多孩子都會有一兩件自己最心愛的玩具,去哪兒都隨身帶着,那對於他們來說不僅是提供安全感的“東西”,更是親密的“朋友”。這種情況在剛入園的寶寶中當然也不例外。隨身攜帶玩具或熟悉的物品,是寶寶離開父母后的“移情”行爲表現,他們認爲這些從家裏帶去的物件是親人的化身。這些物件成爲了撫慰孩子離別焦慮的替代物!在這段敏感時期,家長不要強行“糾正”,以免使寶寶缺乏安全感,應允許他帶上自己喜歡的小物件,緩解初入園的分離焦慮。
小豬菲奧娜的重要一天
適讀年齡:2-4歲
作者:利·霍布斯 文/圖
譯:貝慧
內容簡介:小豬菲奧娜要上學了,豬先生、豬太太爲此心煩意亂,一整夜都沒睡着。入學的第一天,他們在家裏坐立不安,抓耳撓腮,苦惱地想着:她會順利地適應學校生活嗎?他們躲在不遠處的樹上觀察小豬菲奧娜……
推薦理由:上學,不僅是對孩子,更是對父母的考驗。當寶寶第一次離開父母、祖輩的視線,身爲大人的他們也會出現分離焦慮——寶貝在幼兒園吃得如何,有沒有小朋友欺負他,尿褲子了怎麼辦……對於孩子入園這件事,有時候家長可能比孩子還焦慮。其實大可不必,家長的情緒會通過眼神、表情和動作傳遞給孩子,如果家長表現出焦慮,會加劇孩子的不安全感。所以,家長想讓孩子快樂入園,首先應正視並調解自己的分離焦慮問題。
湯姆上幼兒園
適讀年齡:2-4歲
作者:克斯多夫·勒·馬斯尼
譯:梅莉
內容簡介:小湯姆要上幼兒園了。雖然,爸爸媽媽說幼兒園的老師和藹可親;雖然,媽媽給湯姆買了他喜歡的新書包;雖然,在幼兒園門口,媽媽說難過了可以看看媽媽的手絹……
推薦理由:第一次上幼兒園對孩子來說真是一個前所未有的大挑戰。這本書告訴你,孩子是如何體驗上幼兒園這件事的。爲什麼有些孩子會裝病、耍賴、在幼兒園門口拉着媽媽不鬆手……讓我們給這些孩子寬容、鼓勵以及愛的?抱吧,相信他們會和湯姆一樣喜歡上幼兒園的。
克里桑斯美美菊花
適讀年齡:2-4歲
作者:凱文·漢克斯 文/圖
譯:周兢
內容簡介:有一隻美麗可愛的小老鼠妹妹,在她出生的時候,爸爸媽媽爲她取了一個名字叫克麗桑絲美美(Chrysanthemum),在爸爸媽媽心裏,這是個完美的名字,就像他們完美的小寶貝。克麗桑絲美美也認爲自己的名字是絕對完美的,直到她開始上學,克麗桑絲美美這個名字太長,又是個花的名字,所以老是被嘲笑;她好難過,覺得自己的名字糟透了。還好經過父母安慰與音樂老師的大大肯定,克麗桑絲美美才又開心的接納自己的與衆不同。
推薦理由:《克里桑斯美美菊花》其實已經不僅僅是入學分離焦慮的舒緩了,更有自我認知、自我肯定的心理慰藉作用。人的名字是人的名譽權的重要組成部分,當人們對自己的名字不認可、懷疑的時候,實際上是在用別人的觀念來否定自己。
啪嗒貓第一天上學
適讀年齡:3-5歲
作者:羅布·斯科頓 文/圖
譯:漪然
內容簡介:啪嗒第一天上學,他緊張得要命,搬出各種理由不去都被媽媽拒絕了。沒辦法,只好找個伴兒,他把寵物老鼠小木耳偷偷藏進了午餐盒裏帶到學校。一隻老鼠在貓咪學校裏引起了軒然大波!啪嗒這一天過得太難忘了……
推薦理由:這本書裏沒有把重點放在孩子的難過愁緒上,而是通過幼兒園裏由啪嗒貓引起的一系列混亂、快樂的事,讓我們知道,其實幼兒園沒有那麼可怕,幼兒園是個充滿了歡樂的地方。不是嗎?第二天上學前的啪嗒貓已經滿是期待,今天幼兒園又會有怎樣的好玩事呢?我們也很期待!
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