情商高、性格佳的孩子,你也可以擁有!
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擁有一個情商高、性格好的孩子是一種什麼樣的體驗?相信很多寶媽寶爸都希望得到這樣的一個孩子,那麼該如何培育自己的孩子成爲這樣的人呢?
在山的那邊海的那邊有一羣藍精靈
他們活潑又聰明,他們調皮又靈敏
他們自由自在生活在那綠色的大森林
他們齊心協力開動腦筋斗敗了格格巫
這首童曲像極了衆艾的孩子
個個活潑又聰明
總感覺他們身上蘊含着寶藏,有無限能量
總有一天,會五彩斑斕的釋放
這次採訪的小主角年年,媽媽說:“姐姐家的孩子從小就上感統課,現在上小學二年級,都不用姐姐操心,時間都是自己安排,井井有條,特別省心。”因爲親人的推薦認識了感統,預見了感統給孩子帶來的好處,所以年年媽很希望年年也可以更加優秀。
“能力肯定比成績更重要!他養成了好習慣,以後成績自然就上去了。與其被動的去上補習班,讓孩子痛苦,不如培養孩子的能力,孩子輕鬆,家長也能輕鬆了。”年年媽這樣說,着實讓小艾開心,很開心衆艾的家長可以如此有智慧,對教育有着先進的理念。
“年年的情緒比較急躁,3歲之前一直在老家,老人幫忙帶的孩子,比較寵孩子,在家就比較任性,帶到我身邊的時候,已經不是我想象中那個可愛的孩子。”這是年年媽對以前年年的印象,因爲自己也工作了這麼多年,很明白情緒對生活,對工作的影響,一個人的情商真的很重要,年年媽不希望年年再吃虧,所以,對年年的教育很是重視。
“他一開始上幼兒園的時候都坐不住,滿教室跑,還搗亂。來衆艾的時候,我就跟老師反映了這個情況,讓老師留意一下,結果一個星期規則意識就有了,在幼兒園裏就沒再出現這樣的情況。現在在學校也不再亂跑了,坐得住,還自己看繪本,老師現在也反映,課堂上專注力方面都有很大改變。”說起孩子的改變,年年媽很是幸福。
給年年上課的老師們都說:“年年現在進步太大了,課堂的遊戲環節對他來說完全不是問題,特別是情緒方面,以前是一點就燃的小火山,現在改變太大,跟小朋友之間交往也溫和了好多。在家自理能力也很強,可以在規定的時間去做飯,洗碗。”這自理能力厲害了,已經是媽媽的好幫手了。
“我覺得衆艾的老師都好美,每次來衆艾,老師都在微笑,心情都不一樣了,很願意來第二次。”這是年年媽對衆艾老師的評價,本來是讓年年媽提要求的,結果表白了一把,小艾也覺得由心而發的笑容最有感染力,衆艾始終如一。
父母是孩子的第一任老師,同時,也決定了孩子的人生方向。我們每個人都會有惰性,可是做了父母的人,不計辛勞,自帶鎧甲,武裝頭腦,強大自身,讓自己變得無堅不摧,沒有父母的愛,孩子的心靈將是一片荒漠。
我們的使命就是讓孩子改變,期待着孩子的進步,這樣才能體現我們的價值。所以,我們和家長全力配合,密切關注孩子的訓練情況,讓每個孩子都可以像年年一樣越來越棒,努力總會有收穫!
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