【六一兒童節怎麼過纔有意義】 怎麼過六一兒童節方案 如何過六一兒童節

六一兒童節怎麼過纔有意義？每年六一兒童節是孩子們最高興的時候，往往也是家長們最頭疼的時候。怎麼讓孩子度過一個有意義的六一兒童節？在這裏，小編爲大家整理了十個六一兒童節有意義的過法，希望能給各位家長一些啓迪。

六一兒童節怎麼過纔有意義：讓孩子學做一件事

就像是在《爸爸去哪兒》中，有各種各樣的任務，這些任務都非常有意義，可以鍛鍊孩子的能力，增進親子的感情。任務也可以很簡單，比如讓孩子自己去菜市場買食材，跟菜販講價，然後學做一道簡單的菜（包餃子之類），鍛鍊孩子的各方面能力。

六一兒童節怎麼過纔有意義：投其所好送禮

比如小孩喜歡科比，可以考慮送一套科比的球衣。有些小孩自己已經有計劃，比如想去哪個公園，就能直接帶着去公園就行了。現在有些小孩喜歡跟自己的同學一起過，那就省了當家長的事了。總之在能力範圍內，可以滿足小孩的願望。送禮物是個不錯的選擇。比如童裝、玩具、少兒圖書、影碟等。選擇最多的可能是逛公園、動物園、遊樂場等。 如果想購物，可以去商場、超市，選擇心儀的產品。 小朋友一般都是吃貨，可以領小孩去吃頓大餐。

六一兒童節怎麼過纔有意義：與孩子一起參加親子體育運動

如果小朋友運動細胞比較發達，可以帶孩子去參加體育運動，足球、籃球、乒乓球、羽毛球、跳舞、跆拳道都是不錯的選擇。參加親子運動有利於促進親子關係，有利於讓爸爸媽媽能夠更加了解孩子，有利於孩子的身心健康，在活動中爸爸媽媽和孩子可以共同學習、成長，可以與其他孩子爸爸媽媽交流，可以與老師或者組織者交流進行分享教育方式等。

六一兒童節怎麼過纔有意義：參觀科技館

知識是人類成長的階梯，參觀博物館、圖書館、科技館等暢遊只是的海洋。對於孩子來說，無論是自然科學類博物館、文化藝術類博物館、還是人文歷史類博物館，往往都充滿神祕和趣味性。因爲可以讓孩子們去感受大自然、可以看到幾百萬年前的古生物，儘管那只是一個標本，可以看到各類專題學科的發展，比如飛機發展歷史、火車的發展歷史、船政的歷史，更可以通過那些富含了科學性、知識性與趣味性相結合的展覽，學習到許多科學知識。

六一兒童節怎麼過纔有意義：參加公益活動

有條件的可以參加公益性活動比如去孤兒、院聾啞學校、敬老院等，讓孩子受到教育，珍惜自己的生活，讓孩子體驗到社會其他的羣體，並培養他們的愛心和社會習性。    

六一兒童節怎麼過纔有意義：組織家庭化妝舞會

你的孩子平時在衆人面前是不是有些靦腆，有些害羞，或不願表達自己？不妨邀請一些小朋友在家中舉辦個小型化裝舞會吧。給孩子一個舞臺，能多鍛鍊孩子的膽量，有趣的化妝比如cos孩子最喜歡的卡通人物，能讓他們在放鬆和樂趣中最大程度的展現自己最真實的一面，對於孩子來說成長的意義非常大。

六一兒童節怎麼過纔有意義：走上街頭開展愛心義賣

讓孩子將他們的閒置物品(玩具、文具、圖書等)整理出來，貼上價格標籤，帶着他們到熱鬧的街頭，擺上小攤，進行義賣。義賣收入以孩子的名義捐助出去，奉獻孩子的一份愛心。

六一兒童節怎麼過纔有意義：小大人當家

孩子與爸爸媽媽角色互換，當一天的家，在父母的陪伴下，完成買菜、做飯、打掃衛生等家務事，在勞動中體會父母平時操持家務的辛苦與不易。比如說，如果家中來了客人，特別是孩子比較喜歡而又尊敬的客人來了，有意識讓他做家庭的主人，讓孩子接待客人，做一些能力所及的招待活動，比如送茶水、送糖果等。另外，鼓勵孩子參加簡單的社交活動，到商店買東西時，要孩子自己告訴售貨員要買的東西名稱，讓他們問價錢，買好東西后向售貨員表示感謝、告別等。

六一兒童節怎麼過纔有意義：嘗試職業體驗館

如今，這種以寓教於樂爲宗旨，角色扮演爲主打的兒童“模擬城市”在中國兒童產業市場已經佔有了重要的地位。

兒童職業體驗的意義在於讓孩子有個良好健康的模仿對象，孩子們在兒童職業體驗館裏可以努力的工作，體會工作賺錢、消費花錢等的實際意義，還可以感受到實際生活中的方方面面。比如，他們也要通過面試找到工作，面對同齡人的競爭；也要通過培訓才能上崗；也要完成分配的任務體會到工作中的種種不如意；也要通過工作賺取代用貨幣才能享受等。

六一兒童節怎麼過纔有意義：開展一次成熟平等的談話

已經比較大的孩子可能不會對兒童節特別期待，這個時候可以和孩子進行一次成熟的對話，與孩子溝通想法。讓孩子感覺到自己已經是一個成熟的人，並嘗試讓孩子自己當家作主，瞭解他的想法並讓他自己做一些決定。一次成熟平等的談話，往往會給孩子有意想不到的成長。