我的讀書故事手抄報簡單又好畫
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我的讀書故事手抄報簡單又好畫，讀書這件事情是一件能夠一直讓我們學習的事情，我們可以通過讀書獲得很多的知識，提升我們自己，讀書無論如何都是一件不能拋棄的事情。
我的讀書故事之讀書的滋味作文
有一則這樣的故事：猶太人在《聖經》上滴上蜂蜜，讓孩子去吻《聖經》，從而讓孩子知道書的滋味是甜的。對我來說，讀書的滋味各種各樣。
讀書的滋味是甜的。讀《安徒生童話》，一個個小故事透出真、善、美。在這些簡簡單單卻又美好的故事中，那種甜甜的感覺會不由自主地涌上心來。讀書的滋味是如癡如醉的。唐詩宋詞中，那些一知半解的詩句，卻又朗朗上口，讓你彷彿置身其中，隨着是的旋律飛到那時、那地，在夢中一般。
讀書的滋味是清清爽爽的。恰如讀中學生作文的那種感受，身邊的故事平平常常、清清爽爽，若清風拂面。
讀書的滋味是複雜的。讀《三國演義》你會爲“桃園三結義”而感悟到“有緣千里來相會”，會爲劉備的憨厚而感動，會爲張飛的莽撞而禁不住莞爾一笑，會爲關公敗走麥城而焦慮，會爲諸葛亮“出師未捷身先死”而嘆惜……那種“浪花淘盡英雄”的蕩氣迴腸的滋味也會久久縈繞在你心間。
讀書的滋味是苦的。“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”便是苦的寫照。
讀書的滋味太多太多：《藤野先生》，讀罷會有一分淺淺的感動。爲魯迅的尊師，亦或是爲藤野先生的博愛？《童年》，讀罷則有一種身在福中不知福的滋味，我們遭受的小挫折和作者相比算什麼呢？而讀《茶花女》卻會不由得鼻子一酸，悄然落淚。
讀書的人是傻子，爲一個或真或假的故事而悲而樂。可是讀書的滋味卻是絕美的，所以纔有那麼多的人甘願做傻子。
捧起書，千百種滋味涌上來，讀書的滋味，真好！
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