小班音樂好聽的電話鈴聲教案

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活動目標

1、在打電話的遊戲情境中感受歌曲的旋律,愉快地學唱歌曲“誰找我呀”。

2、對生活中各種各樣的電話鈴聲產生好奇。

小班音樂好聽的電話鈴聲教案

活動準備:

1、有主題“好聽的鈴聲”經驗背景。

2、幼兒和家長一起製作的各種有趣的手機。

3、多媒體課件:打電話flash動畫。

小班音樂好聽的電話鈴聲教案 第2張

活動過程:

1、快樂歌唱“寶寶打電話”,再現打電話的生活經驗。

第一遍歌唱,老師給幼兒打電話。

第二遍歌唱,幼兒給同伴打電話。

2、給小動物打電話,學唱歌曲“誰找我呀”。

給小狗打電話,感受歌曲旋律。

——“小狗的電話鈴聲和我們的電話鈴聲有什麼不同?”

——“你們覺得這個鈴聲好聽嗎?”

給小兔打電話,對歌詞感興趣。

給小鴨打電話,快樂哼唱歌曲。

——“剛纔你們打給了自己的好朋友,我也想打給我的動物朋友,猜猜我打給誰? ”

小班音樂好聽的電話鈴聲教案 第3張

謎語歌:

我有圓腦袋,身穿黃黃衣,

嘴兒扁又扁,走路搖又擺,

愛吃魚和蝦,愛在水裏遊,

我是誰?

給大象打電話,試着變化聲音地歌唱。

3、我設計的電話鈴聲

老師的電話鈴聲:教師將幼兒熟悉的歌曲作爲自己的電話鈴聲即興歌唱。

寶寶自己設計電話鈴聲。

——“小動物們的電話鈴聲會唱歌,真好聽,我們也來給自己的電話設計一個音樂鈴聲?”說說、唱唱我們自己設計的歌曲鈴聲。

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