小學五年級班主任優秀計劃案例
本文已影響2.03W人
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不知不覺已經到了五年級。孩子們無論在身心還是學習方面都在良好的發展,自我約束能力也在慢慢提高,班幹部也在發揮積極的作用,因此這學期,我會在教學上多花心思,定製好遠期和近期目標。具體措施和工作安排如下:
小學五年級班主任的個人工作計劃範文
今年已是到五年級了,這四年的時間過得也真夠快,看着孩子們一天天長高,日常行爲習慣一天天走向正規,自我約束力和自我管理能力也逐漸形成,別提我心裏有多高興。
雖然也有個別學生令我失望和頭痛,但絕大多數學生都在積極上進,團結互助。在新學年裏,我將總結得失,把重點放在組建班委會成員上,發開手腳,給小幹部每管理的空間,發揮班委會的骨幹作用。把我從繁雜的班級管理中解脫出來。我就可以在教學上多花點心思,抓抓“學困生”的問題。
其次,要制定一個遠期目標和近期目標,以激發學生的積極性,調動其主動性。近期目標——爭當每一週的優秀班級,每一週都有獎懲(當然獎多懲少,以鼓勵爲主)。遠期目標——爭當一學期的優秀班集體,各科學習成績位列全年級第一。
最後,注重掌握每一位學生的動態,對不好的事態要防患於未然,對於學習懶惰,習慣懶散的學生要給予及時的細緻的引導,同時要抓好優秀學生的鼓勵和關注,不要讓他們感到失落(因爲老師對他們很放心,往往就有點對他們缺少關注)。另外還要重視那些聰明但缺乏自制力和懶散的學生,給他們正確的引導,相信他們會步入優秀學生的行列,強化優秀學生的隊伍。對於學困生要採取“一對一”的幫助,把不及格的人數降到最低,提高優秀率和平均成績。
本學期,我成爲了5(1)班的班主任,根據學校以及教導處的工作計劃,制定了新學期的班級工作計劃。
一 、班級基本情況
本班現有學生51人,其中男生31人,女生20人。本班的學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,女生大部分的學生都可以按時完成作業,而且書寫端正。但是男生較多並平時貪玩,總需要老師督促。學習能力較差,基礎普遍薄弱,學習習慣較差,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業書寫習慣差,常常不能按要求按時完成作業,很多行爲習慣、學習習慣、衛生習慣有待進一步培養。
二 、本學期工作目標
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
2 、貫徹實行《小學生日常行爲規範》,向學生進行行爲習慣養成教育,使學生成爲有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。
3 、積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能
4 、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。
5 、信任小幹部,培養學生的管理能力,形成良好班風。
6、加強安全教育
7、和家長建立良好的關係
三、具體措施
1、結合校內常規檢查,抓學生的“衛生習慣”和“良好秩序” 。
2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發生 。
3、每週班會談話做到有安排有內容
4、成績及表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步
5、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格
6、鼓勵學生努力學習,發展個性
7、認真做好三操,開展健康有益的課間活動
8、進行班幹部的改選
四、工作安排
九月份
1、報名註冊
2、打掃校園環境
3、進行安全教育
4、迎接教師節
5、選拔幹部
十月份
1、孝敬長輩活動:佈置每位學生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試着燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。
2、班報刊出
3、進行禮儀教育,培養學生尊敬師長的思想。
4、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關的主題班隊會活動,爲期中考試提出意見。
十一月份
1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內容爲主。
2、繼續進行常規訓練,鼓勵學生做好自我管理。
3、主題班會 :班級古詩文誦讀比賽。
十二月份
1、繼續進行紀律、衛生、安全等常規教育,加強學生的自我管理。
2、 班級讀書交流會。
3、 慶祝元旦活動。
4、組織學生進行期末考試的準備工作。
元月份
1、組織學生期末複習,參加期末考試。
2、做好放假前的工作。
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