小學班主任教師工作計劃範文
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小學班主任教師工作計劃範文:一、指導思想: 依據學校、政教處德育工作的要求,注重工作的科學性、思想性、方法性和層次性,創造性地開展工作。
小學班主任教師工作計劃範文
一、指導思想:
依據學校、政教處德育工作的要求,注重工作的科學性、思想性、方法性和層次性,創造性地開展工作。通過各項活動的開展,落實工作計劃,做好學校、家長、社會的橋樑溝通,爲學生的成長創造健康寬鬆的環境。
二、班級情況:
二年(1)班共有學生35名,其中男生18名,女生17名.學生的中等學生佔多數.學生較聽話,但自覺性較差.要培養學生的自覺學習的習慣.大部分學生學習認真,上課能專心聽講,積極舉手發言,課後按時完成作業。但也有少數一部分同學基礎較差,因此在課堂教學中要重視後進生的學習,使他們逐步趕上大部隊。儘量讓學生學得輕鬆,學得牢固。全班努力,爭當文明班級。
三、工作措施:
1.加強班級紀律教育,保證教學質量。
2.健全班委會組織,協助班主任做好班級工作。
3.眼睛保健操要人人會做,人人求好;課間跑操要做到三個字:快、靜、齊。
4、建立正常的衛生值日製度,班級衛生人人有責,實行班級垃圾袋裝化,以便於做好班級衛生的保潔工作。
5.重視學生的思想品德教育。利用隊會課對學生進行《五禁止、五提倡》、《小學生日常行爲規範》的教育,讓學生以此爲範,導之於行。
6樹典型,帶一般。加強優秀生的教育,讓他們成爲班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進步。開展小老師活動。
7.做好後進生轉化工作。平時注意他們的學習,鼓勵、指導,讓他們形成一種向心力,樂於學習。
8.進行“閃閃魚鱗”的評比。在紀律、衛生、兩操、作業方面表現好的學生,老師要獎勵。希望在評比中讓學生形成一種你追我趕的學習氣氛,好的要求更好,後進的要求進步。
9.做好任課教師與學生之間的關係,使任課教師心情舒暢,樂於傳授,學生課堂輕鬆活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關係。
10.對於學校組織的各種活動,搞好宣傳工作,重視學校各項評比工作,爭取學習、衛生、紀律達優,各項成績優秀。
11.合理利用資源,利用校信通,做好家校聯繫工作,學校與家庭合力,挖掘學生的優點,並加以引導;發現學生的缺點,要及時教育。
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