手拉手心連心活動感受600字
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“手拉手、心連心”是引導少年兒童團結互助、共同進步的實踐教育性互助公益活動,那麼參加後的你有什麼感受呢?以下是整理的手拉手心連心活動感受600字範文,歡迎參考閱讀。
手拉手心連心活動感受600字
徐州市豐縣大沙河鎮是個生產優質梨的地方,那裏地好、水好、人也好。但由於它坐落於偏遠的農村,有些學生家庭的生活還是很貧困的。爲了協助那裏貧困的孩子讀書好書,我們星光雙語實驗小學和大沙河中心小學積極開展了“手拉手、心連心”活動。
四月八日,是我們盼望已久的日子,因爲今天我們將隨同較少先大隊輔導員侯老師,前往大沙河中心小學。
在路上,我想要了很多問題:大沙河的梨花美嗎?和我結對子的小女孩寬的什麼樣?自學好嗎?家裏生活條件怎麼樣?……這樣就讓,我忽然在同學們的歡呼聲中回來神來,原來我們已抵達目的地。等候後,老師先率領我們觀賞了潔白如雪的梨花,理解一下這個出名的梨花之鄉。十分鐘後,我們就帶着新奇回到了大沙河中心小學。他們學校的校舍並不像我們想象的那麼破舊,也許是農村的生活比以前富足了吧。
走出校園,我們先是展開了《走出四月,走出大沙河》的詩歌朗誦,然後便和小夥伴們舉辦“結對子”活動,和我結對子的是五(4)班的嶽豔,穿著很樸素,但成績很好。我把給她打算的禮物——文具盒、心愛的圖書《魯西西外傳》轉交了她,她帶上我到她教室參觀了一下,教室的空位子很多,有可能是有的學生失學了吧。
放學後,嶽豔帶上我到她家不吃中飯,飯菜很非常簡單,就這些,還是她母親特地爲我打算的呢!
可見農村的生活很艱難。她爸爸出外打零工了,只有她的媽媽、哥哥和妹妹在家,他們都很熱情好客,讓我深感了農民們的質樸。吃完飯,我們又步行返回了學校,由於今天颳風下雨,衣服和鞋都滑了,很冷。
下午,我們戀戀不捨地離開了大沙河小學,返回了自己親愛的學校。
經過參與這次“手拉手、心連心”活動,我懂了要愛護現在的美好生活,並儘量協助生活、自學上有困難的人。
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