《愛迪生》讀後感作文600字 小學記敘文
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《《愛迪生》讀後感》是一篇三年級600字記敘文,體裁爲寫景,《愛迪生》讀後感:今天下午,我們在老師的帶領下,來到5樓參觀“抗非手抄報”。一進門,我就看到一個醒目的標題“敬禮!戰鬥......,一起來欣賞這篇作文吧!
今天下午,我們在老師的帶領下,來到5樓參觀“抗非手抄報”。一進門,我就看到一個醒目的標題“敬禮!戰鬥在‘非典’前沿的白衣戰士——抗炎在校園裏的少先隊員”。我順着隊伍看着一張張報紙,一個個感人事蹟,我感受到了同學們真摯的感情和醫護人員崇高的“抗非精神”。其中,最令我難忘的是《愛的奉獻》這份報中的一首詩:沒有硝煙滾滾,沒有槍林彈雨,在新時代的戰場上,你們灑下了血和汗,留給人們深深的懷念……
德國哲人康德說過:“長期的和平,會使單純的商業精神,卑鄙的自私自利,膽怯和柔懦之風到處盛行,從而貶低一個民族的氣質。”在這場沒有硝煙,但卻不亞於戰爭的殘酷搏鬥中,我們可以看到一種超越生死之勇,一種超越親疏之愛,一種超越利害之智。我從電視上得知,有的醫護人員爲了救治患者,長時間不喝水,長時間不上廁所,長時間不下崗位;有的醫護人員爲了對“非典”進行深入的科學研究,長時間沒有應有的休息,而且冒着隨時被感染的危險。這是多麼高尚的情操啊,每一個醫護人員都戰鬥在忘我的工作崗位上,沒有一個人畏懼,沒有一個人當逃兵。每天監督同事服用預防藥的葉欣,忙於研究的鐘南山,身先士卒的鄧練賢等,他們都是其中的代表。也正因如此,纔會有一個又一個的治療方案,纔回有一個又一個防治非典的經驗和教訓。他們在這次“非典”事件中所體現出來的無私奉獻,不怕犧牲的精神,正是我所需學習的。
一個民族,一個國家,一個社會在前進的過程中總會遇到困難,但只要我們能夠勇敢地面對挑戰,以科學爲武器,我們就會在困難中不斷前進。這次抗擊“非典”的活動,我們一定能取得勝利,而且,它會使我們能夠用更有力的精神去戰勝更大的困難。
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