一次偷懶的教訓作文600字 小學記敘文
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《一次偷懶的教訓》是一篇四年級600字記敘文,體裁爲敘事,一次偷懶的教訓:外面淅淅瀝瀝地下着小雨,天色灰暗,看不見什東西,只有霓虹燈還在不停地閃爍。教室裏寬敞明亮,風扇在屋頂......,一起來欣賞這篇作文吧!
外面淅淅瀝瀝地下着小雨,天色灰暗,看不見什東西,只有霓虹燈還在不停地閃爍。教室裏寬敞明亮,風扇在屋頂飛速旋轉,發出“譁~譁~”的聲音——這就是我興趣班的教室。二十三個同學安靜地坐着,不敢發出聲音,手可沒有閒着,正在“唰唰唰”地把那三百字的古文抄寫五遍……
上節課,我們學習古文。課後,李老師推了推眼鏡,清了下嗓子,兩隻手撐在講臺上,板着臉,一本正經地說道:“這篇古文很重要,很多考試都會考到,你們回去把它背下來,要一字不差,下節課過來一個個背給我聽,背不出的抄五遍,明白了嗎?”我們都以爲老師是隨便說說,不可能真的一個一個抽背,也不會真的罰抄,就沒怎麼當回事,回家也就把這事給忘了。一週很快過去,我又迷迷糊糊地上課去了。
上課了,老師又板着臉來,用可怕的眼神掃視着班上的每一個同學,問道:“我佈置的古文,大家都會背了嗎?”“會~背~了!”同學們沒有停下自己手裏的“活兒”,搖頭晃腦,漫不經心地回答道。老師推了推滑下來的眼鏡,嗯了一聲,然後點了一個同學的名,讓他背誦。看到老師這個舉動,同學們都驚呆了,嘴巴都張成了“O”型——完了,老師這次動真格了!可是,可是,我們……我們都沒有準備呀,慘了,五遍古文抄寫離我們不遠了!結果,當然可想而知了,老師一個個叫起來,一個個都啞口無言,或疙裏疙瘩,老師當然是很生氣。他低下頭,瞪着我們,眼鏡順着鼻樑往下滑落,不得不去推一推。許久,他大氣而又“溫柔”地說:“抄吧,愣着幹嗎?”我們無話可說,只得乖乖照辦啦!
抄着抄着,大家手都酸了,有的長舒一口氣,再繼續抄;有的眨眨眼睛,讓心靈的窗戶休息一下;還有的不斷地甩手……哎,都是自己造成的後果!
經過這次罰抄課文的教訓,我們都長了個心眼兒,再也不敢無視興趣班老師佈置的作業了,再也不會——偷懶了!
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