掌聲辯論賽作文600字 小學記敘文
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《掌聲辯論賽》是一篇二年級600字記敘文,體裁爲記敘文,掌聲辯論賽:掌聲·辯論賽盼星星、盼月亮,終於迎來了精彩的辯論賽。辯論賽在掌聲中響起……女生“開卷有益”的代表蔣婕......,一起來欣賞這篇作文吧!
掌聲·辯論賽
盼星星、盼月亮,終於迎來了精彩的辯論賽。辯論賽在掌聲中響起……
女生“開卷有益”的代表蔣婕妤一馬當先,用有力的聲音震憾住了所有人,她井井有條地說:“蘇軾說得好:‘發奮識遍天下字,立志讀盡天下書。’書可以陶冶人的情操;豐富人的知識;開闊人的視野。何樂而不爲呢?”
話音剛落男生“開卷未必有益”的辯手高沂峯立馬站了起來,憑着他那三寸不爛之舌,飛速的反駁道:“可是,書也有好有壞,有些不良的書,錯字連篇的書難道也可以看嗎?”話音沒落,男生紛紛鼓掌。
周思琪心中料到他們會這樣駁擊,便“騰”地站了起來:“哦!那倒不一定!事物都有它的兩面性,你說得不錯。但只要心放端正,不會走火入入魔,不會被壞的方面所影響。”周思琪果然說得不錯,一張靈巧的小嘴,讓衆多的男生啞口無言。
過了半晌,陳家銘不服氣的回駁道:“那對方辯友,請問你們如何回答上課‘竊讀’這個大問讀,這個行爲是好是壞?”他得意的一笑。
女生雖說是人才濟濟,卻在這個節骨眼上着了急,面對男生偷偷地笑,陳蕭寧靈機一動,馬上站了起來,“看書,是在休閒下課時看的,上課是學知識的。”
這一句,把男生也搞得暈頭向,不知所云了。一看這狀況,我馬上接着說:“是呀!中國自古就是一個文化大國,你們如果說‘開卷未必有益’的話,那怎麼擔當的起文化大國這個讚譽呢?”我話音剛落,蔣婕妤又迫不及待:“對方辯友講得真是洋洋灑灑,其才華讓鳳凰驚歎不己,好請問你們有如此厲害的知識點,是從哪裏學來的?無庸置疑,當然是從書中學來的,對方辯友,還力爭說‘開卷未必無益’,豈不自相矛盾,讓人笑掉大牙!”
頓時,教室裏掌聲、歡呼聲震天!
……
辯論賽真是熱火朝天,如火如荼,連老師都情不自禁被感染……
“啪啪啪!”辯論賽在掌聲中結束,大家還意猶未盡……
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