【我的老師作文大全】關於我的老師的作文600字
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我有一位知識淵博,對學生和藹可親的好老師,她那雙明亮的大眼睛裏透露着淳樸、溫情,她爲教育事業盡心盡力,時時刻刻關愛着我們。她就是我們班的班主任——王元菊老師。
記得我剛轉來這個班的時候,非常膽小,對王老師十分陌生,老師上課提問題時,我幾乎沒舉過手,只是低着頭一邊默默的思考,一邊擔心老師會不會叫到我。“張雅楠”老師恰好點到我的名字,那時我嚇得心怦怦直跳,生怕自己回答錯誤,鬧出笑話。但是“軍令如山”我不得不慢慢的站了起來,吞吞吐吐地回答老師提出的問題,聲音小得像蚊子哼似的。但老師沒有批評我,反而還親切的對我說:“回答得完全正確,如果聲音再響亮些,就更好了。”老師的鼓勵像一股暖流,流遍了全身。從那以後,對老師提出的問題,只要我知道的,我都能積極的舉手回答,而且聲音響亮,老師和同學都向我投來了讚許的目光。從她的眼裏我懂得了什麼叫鼓勵。
王老師不但在學習上鼓勵我們,而且能包容我們的錯誤。記得有一次,周文江同學沒交作業,但老師在改我們的作業時就發現了。上課時,老師並沒有當衆點他的名,而是在下課時把他叫進辦公室,給他講了許多道理,他看着老師溫情的目光,聽着老師那諄諄的教誨。從那以後,周文江同學再也沒犯過同樣的錯誤。
老師,您是辛苦的園丁,爲我們“修枝剪葉”,爲了讓我們開得更燦爛、更鮮豔,您費盡了心思。老師,請您相信,我一定會用優異的成績來報答您。
我的老師作文大全(二)
她,留着長頭髮,一張燦爛的笑臉,一身樸素的打扮,這就是我最喜歡的老師。侯老師從四年級開始教我們英語。
四年級開學那天,見到侯老師的第一眼感覺就是幽默。侯老師非常可愛,隨着與老師交往次數逐漸增加,越來越發現老師是那麼平易近人,那麼親切,那麼有責任心。
侯老師教我們理解英文,教我們讀單詞,教我們寫好英語作文,教我們爲人處事,可以糾正我們的行爲習慣和錯誤思想,不惜花費一節又一節課的時間……侯老師爲我們準備了一桌又一桌豐盛的精神糧食,讓我們吸取了充分的營養,又爲我們指出了通往知識大門的方向,是侯老師讓我們懂得了人間的“真、善、美”!
人們常說:“眼睛是心靈的窗口”。是啊,眼睛確實是心靈的窗口,就像侯老師的一樣。當我上課說話時,老師那嚴厲的目光就會像箭一般射過來,嚇得我立刻住口;當我在爲自己考了高分而沾沾自喜時,老師的目光就會告訴我不能驕傲,要繼續努力;當我遇到挫折而傷心時,老師鼓勵的目光就好像一束陽光照進我那已經黑暗的心田,讓我感到光明,感到溫暖。老師的眼睛就是我自信的源泉!
這就是我所喜歡的侯老師,善良、幽默、博學、多才。當我取得成績時,能與我分享快樂;當我遇到困惑時,能給我指點迷津。在我的成長過程中,既是我的良師,更是可以暢所欲言的好朋友!
我的老師作文大全(三)
我最尊敬的一位老師是我的班主任老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。
老師留着一頭長髮,她心地善良,和藹可親。有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。張老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規範爲止,老師才讓我回家。我當時很不是滋味,心想:不就是幾個字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?幹嗎這麼一遍又一遍地寫,硬是把字寫規範,真是浪費時間。回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫一手好字是自己的,誰也盜不去。”聽了媽媽的一席話,我明白了老師的用意,使我更加敬佩老師了。從那以後,我就象個一年級的小學生,天天堅持練字,無論寫什麼作業都堅持把字寫工整,寫規範。過了一段時間,我的字比以前漂亮了,規範了,還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結果啊!
老師在學習上嚴格要求我們,在生活上關心我們。我們班有46名同學,老師爲使同學們全身心地投入到學習中,她利用休息時間走訪了每個家庭,對每個孩子的家庭狀況都瞭如指掌,以便及時給予我們關愛。老師還會察言觀色呢!每當有同學病了,不用同學說,她總是主動問同學怎麼了,用藥了嗎,如果病情嚴重的,她還會親自帶同學去就醫,使同學的病得以及時治療。一次我在玩耍時,不慎將手劃破了,老師知道了,便急忙帶我去校衛生室進行處理。血止住了,並貼上了創可貼,當時我特別激動,我真爲有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪。
這就是我最尊敬的一位老師。
我的老師作文大全(四)
人世間,有真情無限,記憶中,有繁星點點。最使我難忘的,是我上幼兒園時教我們語文的老師——武老師。
她那時只有二十幾歲,臉上那雙炯炯有神的眼睛特別的大。在我的記憶裏,她是一個十分美麗的人,我們都很喜歡她。
不過,她所做的一件事卻讓我十分地傷心。小時侯的我,十分調皮,經常出鬼點子,就如現在班上調皮男生——小李一樣,每次頒發“好孩子”的獎狀時都沒有我的份,這也不算什麼。可武老師竟說出那樣的話來……
在大班的第二個學期,有一天,武老師找我的父母談話,說我上課不認真,很調皮,說我將來哪位老師教我,那位老師就倒黴。還說我走在哪兒哪個老師都會嫌我。當時我也聽見了,我十分地痛心:真沒想到我所喜歡的老師竟然會是這樣的人。
從此,我發奮圖強,認真地學習,媽媽也一起幫我。終於,功夫不負有心人,我們打破了武老師那可怕的預言。
現在已經懂得了許多道理的我,才明白武老師所說的那句話,原來是一個美麗的歧視,是爲了鞭策我今後要不斷地進步。正因爲她的一番話,才使我成爲今天的驕驕者。
啊,武老師,謝謝您!您對我的好、對我的恩情我將終生難忘!
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