【難忘的一節音樂課的作文】關於上音樂課的作文
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上課鈴聲響了,老師走進了教室,問我們會不會唱《讓我們蕩起雙槳》這首歌。很多同學都放開了喉嚨唱了起來,但是貌似很多同學都跑掉了,一首優美的歌曲被大家七嘴八舌的唱成了噪音。
老師決定一句一句的教我們唱,老師唱一句,我們學一句,整個教室除了歌聲,沒有一點其他的聲音,大家都特別認真的在學習。
接着,老師說:“現在,我教你們跳舞,好嗎?”“好”同學們都興奮極了,只想讓老師立刻教我們跳舞。老師給我們先示範了一遍,這舞姿確實優美動人。沒有等老師跳完,許多同學就走出了座位跟着老師跳了起來。當老師跳完以後,就一遍遍地教我們跳起了舞來。
今天的音樂課唱歌有跳舞,感覺學的特別快樂。
難忘的一節音樂課的作文(二)“明天的第二節音樂課由我來給你們講,題目是《豐收鑼鼓》這是一首樂曲,我還會教你們兩種樂器,那就是“缶”和“壎”,自己沒事可以回去預習一下。”音樂老師熊老師說道。
第二天,我們迫不及待的來到教室,等待着老師的到來,不一會,上課鈴響了,老師先讓我們唸了一段鑼鼓經,看着她那溫柔的面孔,我不禁陶醉在鑼鼓經裏了。接着,老師又問我們:“你們認識什麼樂器呢”?我說:“揚琴,柳琴,古箏和笛子。我們又聽了一遍“豐收鑼鼓”這首樂曲。接下來是演奏部分,許許多多的同學踊躍舉手參加這次表演的鑼鼓經呢。最後老師說:“謝謝大家的參與。”二十分鐘的音樂課很快就結束了。
上完了這節課我認識了很多的樂器,還對壎產生了興趣。
難忘的一節音樂課的作文(三)今天上午第一節課黃老師給我們上了一節公開課,後面有很多的老師在聽課,所以我們表現得很好,我們還學了一首特別的歌----京劇。
上課了,黃老師打扮得十分漂亮,可見這一次的公開課十分重要。剛開始黃老師還神神祕祕的說:‘今天我來給大家唱一首歌,你們看老師做了哪些動作。”一段歌曲唱完,大家的掌聲止不住的’啪啪“的響了起來。下面我們學習少一點的京劇,老師讓我們起立,和老師一起做動作,戴欣然做得不錯,老師把他叫上來。讓她表演一下,可是她在上面太緊張了,做的不是太好,可是老師還是微笑着讓她回座位去了。
這節音樂課我學習了有着中國傳統文化的一首歌,那就是----京劇,這節課我很開心!
難忘的一節音樂課的作文(四)“螢火蟲螢火蟲慢慢飛,夏夜裏夏夜裏風輕吹……”你聽,多麼嘹亮的歌聲啊!這是誰在唱歌呢?原來,是我們班在上音樂課呢!
戴老師先教我們唱譜子,這首《螢火蟲》是中速的,而且旋律非常優美、動聽,第一遍聽的時候我簡直入了迷。此音彷彿與那高山流水可媲美,與陽春白雪的旋律可一較高下,如同音若斷絃的珠子垂落至地,清脆無比。喚起旁人一陣又一陣的幻醉。這旋律讓同學們把考試的煩躁扔到了九霄雲外,他們愛上了鋼琴的清澈甜美,優美的旋律把考試的不安捲走了。
不知是因爲《螢火蟲》的旋律太美妙了,還是因爲同學們的音樂水平突然大幅度提高了,這首歌同學們學的飛快!他們的歌聲婉動聽,讓人讚不絕口,令我心潮澎湃!我心想;此音只應天上有,人生難得幾回聞。
這時我不禁疑惑起來:同學們平時都是五音不全,高低調不分的,今天同學們怎麼唱的比百靈鳥動聽呢?我馬上就有了答案:因爲同學們在這首歌裏融入了自己的感情,把自己就想象成了一隻小小的螢火蟲,在夜晚爲人們燃燒小小的身影,爲夜路的旅人照亮方向。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學們依依不捨的離開了音樂教室。
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