給孩子講故事好處有多少呢?
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孩子的語言培養,其實很多時候都可以給孩子多講講故事,那麼要怎麼做纔好呢?
聽着爸媽講的故事入睡,這是孩子的一大幸事。然而,日趨繁重的社會壓力,已讓忙碌的年輕父母慢慢淡忘了這份責任,孩子伴着故事入睡的願望漸漸成爲了一種奢侈。其實,父母每天就算再忙,也要抽個半個小時,給孩子講個故事,因爲這在孩子的成長中很重要。
故事作爲一種最受幼兒喜歡的文字形式,其優美的語言、典型的人物形象塑造,生動的故事情節,深深的吸引着幼兒。通過聽故事,促進了孩子們的智力發展,最重要的是,促進了孩子們的人格發展。當孩子聽到自己感興趣的故事時,會全神貫注,有身臨其境的感覺,他們會隨着故事中人物的喜怒哀樂而產生情感的共鳴,同情弱者,憎恨惡者。受到感染的孩子們會漸漸懂得區分真善美和假醜惡,從而培養愛憎分明的情感,樹立見義勇爲、懲奸除惡的價值觀念的萌芽。
然而現在,日趨繁重的社會壓力,給孩子講故事的觀念已經隨着蓬勃發展的“快餐”文化而逐漸消失了;“隔代”撫養的流行,將方言帶入了故事敘述中;而聘用保姆帶養,更是把本來栩栩如生的故事變得像照本宣科一樣枯燥。保姆的文化層次以及對故事的理解都是比較淺的,除非家長時常對保姆提要求,或者加以訓練。不然,就失去了故事教育的真正意義……故事教育的一個又一個誤區,使得孩子伴着故事入睡的願望漸漸成爲了一種奢侈。
作爲家長,應該自己拿出時間來訓練孩子,包括講故事以及和孩子的日常溝通。每天最好抽出半個小時的時間來和孩子聊聊幼兒園裏的所見所聞,給孩子講講有趣的故事。當然,還有一個比較明顯的誤區值得家長們關注,那就是不少父親認爲講故事是媽媽的事情,跟父親無關。其實,父親和母親講故事的側重點不同,對孩子的影響也不同。母親在講故事時流露最多的是情感,而父親則講得更形象,更能體現邏輯思維能力,這一點是父母雙方不能替代的。
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