【我好快乐绘本】 我好快乐绘本读后感 我好快乐绘本作者
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快乐源于健康良好的自我尊重意识。快乐的孩子往往都有一种天生的幽默感。帮助孩子确立自我认知和价值,让他们变得更加温和有礼,更能体谅他人的感受,也更为开朗自信。 读这本绘本,让孩子体会快乐的来源。
《我好快乐》绘本
书名:《我好快乐》 作者:文/图 [新西兰] 特蕾茜·莫洛尼 译:萧萍 标签:亲子,情绪管理 推荐人群:2-6岁 导读:“快乐”时我蹦呀蹦!当我快乐的时候,会觉得这个世界好美妙,“悲伤”时我想一个人躲进角落里,“快乐”时与人分享则“快乐会加倍”,而“悲伤”时找人倾听则会很快克服...... 注:以下为试读内容《我好快乐》绘本点评
后续简述:嘿,快乐真是一种美妙的感觉,我喜欢这神奇的快乐花瓣,它让我每一天都充满自信,都洒满阳光。
点评:《我好快乐》是一套非常特别的、值得珍藏的书,艺术的轻灵感性与心理的抚慰理性结合得相当完美。这套书适合家长和自己的孩子一起阅读,在阅读的过程中,家长能从孩子的角度帮助他们充分认识、体验、接纳和管理自己的情绪。
每个孩子总是在不断探索中发现周围的世界,发现自我并逐渐长大成熟。在今天这个充满竞争意识的时代,我们的孩子常常很小就被要求去学习各种知识与技能,家长们都望子成龙,希望自己的孩子能赢在起跑线上。不过,我们在对孩子进行智力开发的时候,是否意识到关注孩子心灵的重要性呢?是否意识到一个孩子的情绪认知能力在他成功的道路上所起的作用呢?在心理学上,这种对情绪的认识、评价和协调管理能力被称为“情商”(EQ)。美国心理学博士丹尼尔•戈尔曼曾认为,人们首先要认识EQ的重要性,“EQ是人类最重要的生存能力”。事实证明,情商高的孩子更容易获得快乐,他们在挫折面前能更快地调整和驾驭自己的心态与情绪,一种健全的人格和自尊也会让他们更快走向成功,并领悟和享受到生活本身的乐趣。
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