大班科学树叶书签教案
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1、探索制作树叶书签的方法。
2、亲自尝试动手制作书签,体验动手操作的快乐。
活动准备:(1)每桌一份各种形状的树叶(已在碱水中煮过)、桌上铺上干布。
(2)每人一个镊子、一个投入碱水的烧杯。
活动过程:一、谈话导入。
1、谈论幼儿见过的各种树叶。
2、设置悬念,怎样把树叶保存下来。
二、讨论制作树叶书签的方法。
1、探讨树叶的选择。
2、探讨制作的方法。
3、教师操作演示,幼儿仔细观察操作过程。
三、幼儿动手制作书签。
1、提出要求。
2、幼儿操作。
四、展示交流,感知各种树叶的叶脉特征。
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