家裏有客人該怎麼管孩子
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孩子往往天生有表現欲。如果家裏恰好有他人在場,他們的鬥志將被成倍地激發出來。
對於這個問題,你很可能已經猜到了答案。那就是,你需要習慣在這種情形下的數數方式,即使旁觀者正盯着看時,也不能對自己的策略有絲毫改變。一向難以管束的他們,會變得格外囂張,無法無天,甚至讓家中陷入一片混亂。這時你面臨的挑戰更為嚴峻。你不得不當場對孩子加以調教。不過現場的旁觀者類型不同,你處理問題的方法也應該不同。這些旁觀者大致可分為幾類:
1、別的孩子;
2、別的家長(帶着孩子或者獨自前來做客);
3、孩子的(外)祖父母。
現在看一下具體的情形吧!孩子的小夥伴在場。當時,孩子的夥伴們在你的家裏玩耍。你不要在意這些,應該直接對肇事的孩子數數。如果需要對孩子實施禁閉,你也不要有任何猶豫,只需把孩子送回房間,但孩子的夥伴不能和他一同前去。你還可以告訴他們,説你正在運用一套新方法,讓你的孩子聽話。如果孩子這樣對你説:“媽媽,你竟然當着我朋友的面對我數數,這也太丟人了!”你可以這樣回答:“如果你覺得害臊,以後就不要再做蠢事!”當然,如果夥伴們跟着搗亂,你可以對他們數數。
另外,你也可以把“禁閉地”改在你家的外面(即一段時間內不讓其進屋)別的家長在場。假如在場的是別的孩子的家長,你就當着他們的面對孩子數數。一開始你可能有些緊張,覺得不自在。不過時間長了,你就會習慣的。如果僅僅因為別人在場,你就放棄數數,只會增長孩子囂張的氣焰。倘若在應當採取行動的時候,你反而變得退縮了,你的孩子就會認為,只要有別人在場,他們就可以“逍遙法外”。
你必須以實際行動,打消他們這種虛妄的念頭。你正在家裏跟別的孩子父母交談。這時你的兒子走了進來,極不禮貌地打斷了你們的談話,説他想要吃薯條。孩子的莽撞和無禮,讓你感到生氣。你當機立斷,平靜而果斷地説:“1!”同時伸出一個指頭。當着客人的面,你也敢於這樣做,孩子掃興得無言以對。他立刻見識了你的厲害。他不再多説什麼,轉身離開房間。此情此景,倒讓客人感到迷惑了。他們驚詫於剛剛發生的一切。他們不明白,你和孩子之間在搞什麼名堂。這時你可以不失時機,把情況解釋清楚。你也可以向他們推薦如何使用魔法。客人自會恍然大悟。他們親眼見識了魔法的威力。他們回到家裏,也會如法炮製。
孩子的(外)祖父母當時在場。如果孩子的(外)祖父母當時在場,那該怎麼辦呢?這首先要看(外)祖父母是什麼類型的人。通常有以下3種情況:第一種類型的(外)祖父母屬於“開通型”。他們久聞魔法的威力,不僅對你的做法鼎力支持,甚至可能和你一起數數。你剛剛數完1,他們就會興致勃勃地數2——你可以和他們配合得相當默契。不過這種情況可能不多見。第二種類型的(外)祖父母屬於“被動型”,或者屬於“不干涉型”。他們樂得輕鬆,不願捲入你和孩子之間的糾葛。這對你當然是一件好事。你可以按照平時的習慣調教孩子。孩子也會明白,(外)祖父母不會給他們撐腰了。他們只能乖乖地接受懲罰。第三種類型的(外)祖父母屬於“對立型”。他們跟你的立場完全不一致。你以那樣奇特的方式教育孩子,他們感到憤憤不平。他們不停地嘮叨:“你看了什麼亂七八糟的鬼書,竟然這樣教育孩子!我們小的時候,你的祖父母可從不這樣對待我們。”顯然,這樣的(外)祖父母大概屬於“老派人”。
以現代心理學知識教育孩子,在他們看來過於新鮮,以至難以接受。你可能非常孝敬長輩,可你不能放棄自己的原則。你考慮的是如何以科學方式教育孩子的意義。你要堅持對孩子數數,但是,事後你一定要把想法告訴長輩。想必他們或早或晚便會理解和支持你。
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