如何正面如何管教孩子？

父母平時都是怎麼樣管教孩子的？今日探討四種類型的父母，做為父母應當如何管教孩子，下面來看看管教孩子的那些事~

溺愛孩子，凡事滿足，或是父母專制，孩子毫無自由，都是缺少智慧的，而忽略孩子更加不可取，真正愛孩子一定是精心的陪伴輔之以合宜的管教，管教是真愛不可或缺的一部分。

律法不能真正解決問題

管教類似於一個國家的法律體系，我們會告訴孩子哪些事情是不可以的，如果違反會有什麼後果。比如動手打其他人是被禁止的行為，如果打人了，就要接受打一下手或是打一下屁股的管教。孩子可能因為害怕被管教而不去動手打人，也可能明知會被管教仍要以身試法，而更多的情況可能是孩子抑制不住自己的情緒，在動手打人的時候早已把會被管教的事情忘在了腦後。

無論如何，在經歷了多次的管教以後，孩子通常都會放棄頑固的“違法”行為，但我們一定要記得，律法從來都不能真正解決問題，好比新加坡的“重刑”，隨手亂扔廢紙的事情是非常罕見的，但過了海關到了馬來西亞的一些新加坡人會毫不猶豫地把紙直接扔在地上，這一現象就是對這一問題的最佳詮釋。我們的孩子總有一天會離開我們，獨立生活，他們會享有兒時未曾獲得的“自由”，當管教不再出現在自己的生活中，他們是否還能如以前一樣行事？

管教的終極目標

雖然律法本身從來都不能真正解決問題，但管教仍是必不可少的，畢竟，1歲的寶寶要用小手指去摳插座是絕不能被允許的，任憑他哭得昏天黑地，也不能有半點的妥協。在管教的過程中，孩子開始學習順服父母的權柄，也開始操練對父母的信心。

起初，小寶寶不再用手去摳插座，會是因為怕被管教，打得小手疼，但隨着一天天長大，孩子對父母的信任與日俱增，他們開始真正明白父母的管教是出於愛，是為了自己的益處，雖然並沒有去嘗試，但他們已經相信用手去摳插座會觸電致死，這時的孩子在這個問題上已經不需要任何形式的規定和管教，因為他們自己就會選擇遠離。

管教的終極目標，就是當孩子不再被管教的時候，能夠做到與有規則和管教時一樣，這時孩子的選擇不是出於懼怕，而是出於信心與愛。

管教孩子的禁忌

管教孩子有幾點禁忌，是父母們一定要謹記在心的：

任何時候都不要欺騙孩子，也不要欺騙其他人，失去了孩子的信任，管教難免流於形式；

不要夫妻互相推脱，要以同樣的原則和尺度進行管教；

要向孩子明確講明需要遵循的規則和管教的方式，類似於國家的立法，要做到有法可依，不要沒有規則就進行管教；

不要有法不依，當孩子違反了規則，就要進行管教，不要説“下次”再犯，就要被管教了，孩子會不斷試探你的底線；

管教的目的不是讓孩子受苦，但又必須讓孩子“吃苦頭”，如果打手一點也不疼，管教就失去了意義，也不會有管教應有的果效；

不要一次打很多下（3下內），不要打手或屁股以外的區域，也不可打得過重（建議先拍自己的手感知力度），尤其不要在自己暴怒的時候管教孩子，不在愛中的“管教”對孩子是沒有真正的益處的；

不要因為覺得沒面子而管教孩子，要為孩子自身的益處而管教，孩子可以輕易分辨出我們是更愛自己呢，還是更加愛他！

管教的原則

多多留出時間，用心陪伴孩子，愛是可以被捕捉和感受的，沒有愛，管教只會演變為一場戰爭；

要時刻記得管教的初衷和終極的目標，每次管教孩子都要讓他知道，爸爸媽媽是多麼地愛他；

爸爸和媽媽一定要同心合意，否則孩子就會多受痛苦。

管教的方法

管教的方法有很多種，基本原則是一定要有“代價”，使得違反規則的“成本”比較高，而不是“不疼不癢”。具體而言，主要包括以下幾種：

用杖管教

用竹尺、管教尺等“家法”打手，或是打屁股，建議每次一下，管教前或管教後要讓孩子知道自己是為什麼被管教的，大些的孩子需要自己講，確保真正清楚了原因，知道自己違反了什麼規則，也應當承認自己確實應該被管教，管教並談心後可以與孩子擁抱，鼓勵他克服當下的軟弱（璐璐家用的是炒菜用的竹鏟，兩釐米寬，0.5釐米厚，打在手上會麻麻的，建議先拍自己的手確認力度）；

剝奪特定權利

有些孩子是非常倔強的，寧願被打手、打屁股，也不願離開那些會被管教的事，這時也可以考慮剝奪一定時間的特定權利，比如一天不能被爸爸媽媽擁抱，對於與爸爸媽媽關係非常親密的孩子來説，這會是一種很痛苦的經歷，能夠幫助他們離開錯誤；

空間隔離

當孩子情緒失控時，讓孩子自己獨處（但不是把孩子關在黑屋子裏，請正確理解），要求必須冷靜下來才能回到家人身邊，也是一種有效的管教方式，這時孩子會得到明確的信號：不能以哭來要挾父母，任性不會有任何“好結果”，哭並不是能夠達成自身目標的有效方式，需要聽從父母。

如何看待對小寶寶的管教

爸爸媽媽常會問到的一個問題就是，從孩子多大可以開始管教呢？對小寶寶進行管教，他能明白嗎？在這裏，我們可以把管教換為“引導”一詞，熟悉PDF原則的爸爸媽媽可能馬上就能理解了。

事實上，從寶寶出生開始，就需要被父母引導。新生寶寶就有用哭聲轄制爸爸媽媽的意識和能力，也很容易堅持對自己和全家都沒有益處的事情，比如一定要吃奶入睡，要求抱睡、搖睡等等的哄睡。PDF原則的核心就是父母引導式的餵養，不能隨寶寶的意願，想怎樣就怎樣，當然，也並不是父母隨心所欲，而是需要遵循寶寶成長的一般規律，同時需要符合自家寶寶的實際情況，作出科學合理的規劃，進行正確的引導，這樣寶寶就能得到充足的母乳，高質量的睡眠，心情自然也就特別好。

如果寶寶從小是按照PDF原則餵養，爸爸媽媽的陪伴也非常到位，那麼半歲以後逐漸制定規則，並向寶寶説明，同時引入其它形式的管教，對孩子來説不會是特別困難的事情，因為父母的權威已經被建立，並不需要經歷“建立”權威的痛苦過程。如果寶寶從小都是隨心所欲，凡事都被滿足，那麼開始被管教難免經歷一些痛苦。可以説，引導或是管教開始得越晚，孩子自我中心的情況越嚴重，開始進行管教面臨的挑戰就越嚴峻，孩子經歷的痛苦也越深刻。

無論如何，請從現在開始，做對的事情，收穫快樂，遠離痛苦！