孩子在園“受欺負”,除了找園長和老師,您還可以這麼做!
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前段時間,一位家長向小編諮詢:孩子在幼兒園受到了欺負,導致如今每天早上入園困難,笑容少了,也不愛講話了,孩子的身心都受到很大的影響,該怎麼辦?
前段時間,一位家長向小編諮詢:孩子在幼兒園受到了欺負,導致如今每天早上入園困難,笑容少了,也不愛講話了,孩子的身心都受到很大的影響,該怎麼辦?
如果孩子在幼兒園經常受欺負,其實説明了幾個問題:
第一,受年齡所限,孩子的社會性交往還未得以有效發展,與同伴之間的相處沒有協調好。
第二,孩子遇到問題喜歡退縮,不能積極面對,還沒有學會尋求幫助。
第三,孩子膽子比較小,被人欺負時,不敢反抗。
針對這些原因,建議家長可從以下幾方面入手來解決這個問題。
1.找到孩子被欺負的原因,對症下藥。
看看是那個欺負人的孩子不分青紅皂白誰都欺負,還是隻欺負咱們的孩子呢?如果是前者,那問題肯定在他人,我們需要與老師溝通,共同想辦法幫助他改正壞習慣,這樣不但解脱了自己孩子,還拯救了別人。如果是後者,那我們更要反思,是不是自己孩子有什麼地方做得不妥,引起了別人的誤會,解釋清楚,矛盾自然也就化解了。
2.告訴孩子,要積極地採取應對措施,不要一味地逃避。
孩子被小朋友欺負後,情緒往往會變得比較低落,不想上幼兒園。遇到此類情況時,建議家長要詳細瞭解事情的原委,引導孩子説出事實真相,並與孩子共同面對,一起商量解決的辦法,比如怎樣才能跟小朋友快樂和諧相處呢?
3.家長要站在孩子的角度考慮問題,不要只是簡單地幫助孩子處理問題,而是要引導孩子學習與人相處的技巧和處理問題的思路。
孩子遇到問題時,家長們總是代其解決的話,不利於孩子心理的健康發展。當孩子們跟父母説起幼兒園的事情時,並不一定意味着他們希望父母親自出面幫助解決問題,更多的時候他們更渴望父母的傾聽和理解。
4.教孩子學會寬容。
很多家長總是抱怨孩子自私、只顧自己,不懂得替大人考慮,可是當我們仔細回想起來,可能錯過了很多培養孩子學會寬容、學會感恩的最佳教育時機。讓我們首先做個積極樂觀、寬容豁達的家長吧,這樣不僅有助於在潛移默化中培養孩子解決問題的能力,也有助於培養孩子更多的優良品質。
看完了以上小編給出的指導建議,我們再來一起看看國外的家長遇到此類問題,會如何應對呢?
德國
善良教育與反面教育雙管齊下
德國武器製造的精良世界聞名,可是德國人卻不贊成玩具商開發高科技的暴力玩具,更不支持孩子(特別是男孩)玩槍炮、坦克之類的玩具。
德國家長認為,報復不能解決所發生的事情,寬容待人是一個人應該具備的善良品質。在對孩子進行善良教育的同時,他們還非常注重反面教育的作用,對於校園裏所出現的那些恃強欺弱的“小霸王”,校方的反對態度非常明確。
美國
認識孩子的朋友
針對“孩子捱打怎麼辦”的話題,美國教育專家凱特·葛恩波斯在《應對欺負、挑釁與惡意》一書中給家長開出良方: “家長有必要把發生的事告訴孩子的老師、園長,可以先問問孩子是願意自己去告訴他們,還是由你去告訴他們。 ”
認識孩子的朋友:告訴他們當你的孩子受到欺負時你的感受,如果孩子的朋友知道了你的感受,他們會更樂於前來告訴你幼兒園裏發生的事情。
讓孩子參加自衞訓練:這些訓練可讓孩子的身體更健康,大大提高孩子的自信心,降低成為受欺負者的可能。
給物品標名:這樣有利於證明這些物品的歸屬,甚至可以起到防止侵犯的作用。
鼓勵孩子敞開心扉:爸爸們要明確告訴孩子“如果受了欺負,爸爸一定會站在你這邊的。”因為力量強大的爸爸比媽媽更能讓孩子感到安全,然後再鼓勵孩子敞開心扉,這樣就有機會和孩子討論解決的辦法了。
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