父母要鼓勵孩子從小樹立堅定的志向
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古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。——宋代詩人蘇軾
有一個初露才華的高中生,從小立志要當一個作家。有這樣的理想本來是一件好事,若能為此而努力學習,勤奮地寫作,也許就能夠實現自己的理想。但遺憾的是,這位高中生整天想入非非,認為自己有當作家的天賦,他不僅不努力學習基礎知識,反而責備老師只會講一些沒有用的死知識,對老師的勸告置之不理,結果,在期末考試的時候,科科亮起來了紅燈,無奈之下,只好輟學,自己去“專攻文學”了。
後來,他的“大作”被屢屢退稿,這種當作家的熱情也逐漸被打擊消退了,後來的狀況就可想而知了。
俗話説:“做人要有骨氣,但不可有傲氣。”有傲氣的人往往會因此而誇大自己的優點,看不到自己身上的問題,而把別人看得一無是處;他們聽不進別人的善意批評,總是處於盲目的優越感之中,逐漸地放鬆對自己的要求,自制力和堅持力都不同程度地退化,遇到困難時也無法堅強面對。
在對子女的教育問題上,讓子女從小確定人生的目標,樹立遠大的志向,藉以磨鍊意志,奮發向上,這大概也是父母們的共同想法。但是,能夠定下自己的目標,並按志向一生走下去的人畢竟是少數。這時候,父母的鼓勵就非常重要了,當父母鼓勵孩子堅持自己的志向時,實際上也是在鼓勵孩子提高自己的意志力。
對於孩子來説,父母的提醒和鼓勵往往是他堅持下去的動力,缺少父母的鼓勵,孩子的放棄也就成了理所當然的事情。
嵇康的這段教子書,是要兒子立志並且堅持到底,不為外物所移,在今天看來也有積極意義。
一般説來,人的志向和理想一旦確立,就不要輕易改變,雖然人有時也要根據社會的發展和現實需要修正自己的志向和理想,但大方向和大目標是不會變的。如果今天自己定下一個奮鬥目標,明天又給自己確定另一個目標,總是朝三暮四,見異思遷,這樣的人最終也不會成功。正如王安石所説:“夫夷以近則遊者眾,險以遠則至者少,而世之奇偉瑰怪非常之觀,常在於險遠,而人之所罕至焉。故非有志者不能至之。”這句話説的就是這個道理。因此,一旦樹立了志向,父母一定要鼓勵孩子堅持自己的志向,千萬不可輕易改變。
心理學研究發現:凡是做事矢志不移的人,都有兩種心理因素作支柱,一是有遠大的目標,二是有堅強的意志。無目標,沒有動力;無意志力,往往做事半途而廢。讓我們記住孫中山先生的一句話:“吾志所向,一往無前,愈挫愈勇,再接再厲。”
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