【以傳遞為題的作文】以傳遞為話題的議論文
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小時候,傳遞是禮物;長大後,傳遞卻不只是禮物。他人傳遞的越多,我們接受的也越多,這是一種幸運?還是一種罪過?給予與索取是兩個不同意義的詞,在生活中,我們承擔主動者與被動者的角色。
8歲時,媽媽坐在我的牀邊哄我睡覺,臉上的笑容是那麼幸福,催眠曲在我夢中迴盪,母愛洋溢在我身旁,久久不能離散。每一天,我都是一個被動的接受者,而母親在日月的穿梭中默默地傳遞着愛。
12歲時,爸爸站在我旁邊,我們一起去釣魚,臉上的微笑是慈祥的,爸爸教我釣魚的話語是簡單的,卻又是不平凡的,你知道嗎?那時的父愛是常青樹,好像沒有枯竭的那一天,我卻在承受的同時試着主動。
17歲時,中考悄無聲息地來到,內心的緊張和不安變成了一塊沉重的巖石,壓得我喘不過氣,似乎暗示着災難的來臨。我自卑的認為,母親為我操碎了心,而我卻無以為報。她天天鼓勵我,在她眼中,我還是一個需要叮囑的孩子。我知道我不應該再懦弱,我試着去忍受與承擔,因為這是我自己的煩惱,媽媽的鼓勵讓我堅強,我相信自己。
愛的傳遞不是只有鼓勵,催眠曲,將來會更多的,我們是否已經習慣成為他人關懷的對象了呢?我們是否有自己的愛的傳遞對象了呢?首先從回報我們的父母開始吧!然後,我們會慢慢地發現,給予他人關愛,把愛傳遞給他人,我們自身也會逐漸成長,這是一種脱變。 傳遞不只是一種付出,應該是一個美好的圓圈,我們在接受親情,友情„„時,不妨去傳遞別人渴望得到的東西,正像權利與義務一樣,它們具有一致性。
懂得了這一點,我們便會有一天會成熟。到了那一天,我們傳遞的愛是一種真誠的祝願,是一種美好的給予,別人會得到幸福,我們自己也會變得幸福。
我相信,傳遞,往往創造出美好的境界。
作文二
炎炎夏日。
我坐在沒有一絲風吹過的公交車上,昏昏欲睡。
忽然一個急剎車,我的頭不自主地撞向前排座位,好痛。抬頭間,看見前面一個人踩上了另一個人的腳。一個碩大的泥印得意洋洋地躺在被擦得鋥亮的黑皮鞋上,分外醒目。 被踩的人臉漲得通紅,一句話也沒説。這分明是暴風雨前的寧靜。狂風驟雨的一觸即發。 踩人者滿懷歉意地説:“很抱歉,剛才我沒有站穩,踩着您了,是我不對。”説着,還從包裏拿出一包紙巾,遞了過去。
被踩的愣了一會,方才緩過神來。他接過紙巾,臉上的漲紅換成了明朗的笑容,“沒事沒事,踩個腳什麼大不了的事?人多擁擠難免的„„”於是兩人相安無事,一路甚至相談甚歡。
一陣微風忽然拂過,送來一路的清爽。
秋風漠漠。
背上沉重的書包,壓得讓人喘不過氣來,眼見馬上快要下雨,我一路飛馳狂奔回家。 轟得一聲響,還沒弄清是怎麼回事,頃刻間我便躺在了地上,車輪在身旁飛速旋轉,一如我驚恐不安的心。我聽到身旁有人向我走來,一隻大手有力地將我扶起,輕輕拍去我身上的塵土,是一位老大爺。“小孩子騎車一定要注意安全啊,騎這麼快,出個事怎麼辦?”他像是告誡,又是滿懷真誠的叮嚀。他又為我扶起車子,看着我上車,目送我遠去。
夕陽忽然露出了它燦爛的臉龐,在身上投下明媚的光彩。
直到今天,當我看到那些無助的人,我都會盡全力去幫他們一把,當無看到那犯了錯誤的人,我也會盡可能去寬容他們。因為我常受惠於人,感之於人,因為我懂得,與人為善,需要每個人去發揚,去傳遞。
永遠傳遞下去!
作文三
我的手捧着蒲公英,它們隨風飄揚,傳遞生命;我看見滿天紛飛的棉絮,它們飛過高樓,飛過大橋,傳遞生的希望;我走在草地上,雨水輕輕打落在小草上,傳遞潤物的源泉;我看着太陽月亮交替地出現在蒼穹,晝夜更換,四季傳遞着時間的變更。
每當春夏到來,我總能清晰地感覺到生命傳遞的氣息。木棉樹上飄飄灑灑盡是包含着種子的棉花,它們飛落在街頭,在湖中,在人們身上,像一朵朵的小云,漫天漫地都是它們的身影。也許,這些棉花飄落的地方未必能長成一顆蒼天大樹。但是,這就是傳遞,這就是生命,大自然中,有這樣一類種子是靠風力靠纖維播送的。風,帶給了它們生的希望。
一舉手一投足,一個眼神一句話,我總能體會到人們之間傳遞的關愛,深情和精神。我至今無法忘懷,在觀看2005年的感動中國十大人物的節目時,那位做了20年西部郵遞員的憨厚的年輕人王順友。一個人,一匹馬,一條山路,一堆火,一碗酒,一個郵包,這是感動中國的王順友日常工作生活的寫照。不平凡的偉大。他20年來為西部的人民傳遞信件,無論風吹雨打,他都從沒有落下一封信件。頒獎辭給予他至高的敬意:他樸實得像一塊石頭。一個人,一匹馬,一段世界郵政史上的傳奇。他過灘涉水,越嶺翻山,用一個人的長征傳郵萬里,用20年的跋涉飛雪傳心,路的盡頭還是路,山的那邊還是山。近鄰尚隔百里遠,世上最親郵遞員。他傳遞的,不僅僅是一封封信件,更是一份份希望。西部的人民對家書的希望,對看到親人言語的希望!
傳遞希望,不僅僅是個人的責任,更是社會的責任。現在,社會上有許多愛心慈善機構,在傳遞希望的火種。作文在許多無法治療傳染病成為社會的恐慌,人們談之變色的時候。志願者們組成了一個個協會組織,給了病人以關懷和生存的希望。他們是最可愛的傳遞者。他們相信,他們愛心的傳遞,會讓病人的世界永遠充滿希望,在命運的侷限中創造一個個奇蹟。在這些受難的心靈中點燃希望,用我們每一份微薄的力量去傳遞希望,讓她們感受到生命的美好和大家的熱情,他們是最可愛的傳遞者。
希望是我們與生俱來的能量和良藥,可以強大到無法奪走,也可以渺小到無法找到。恐懼,懦弱,絕望永遠是我們前進的敵人,而希望是生命給我們最好的尚方寶劍。
希望需要我們的傳遞。大自然傳遞着生命,讓生物代代相傳;生命的意義,就是傳遞希望,保證希望的火種代代相傳,永不熄滅。讓我們把希望的火種,傳遞到人間,傳遞到我們每個人自己心裏。
作文四
傳遞是一種溝通。自人類產生,結為羣體以來,傳遞便一直存在。結繩記事,甲骨篆刻烤竹雕文,草紙敍史等一系列歷史性的手段,是將現在傳遞於未來;歌以詠事,是將一己之情傳遞於他人,引發共鳴;然後傳遞於千古。正是因為傳遞的存在,才有往事越千年的可能。
傳遞存在於人際之間,關係感情的深淺,事業的成敗。這是傳遞的最普遍最常見的形式,雖然最基本,但是也最複雜。俗語云:"人過一百,形形色色。"人有男女老幼之分,亦有高矮胖瘦之別,更有膚色毛髮之異。其間千差萬別,任何細微的差異都會影響傳遞的成功與否。今年金球獎最佳劇情片《通天塔》,講述的就是由於言語,習俗差異造成一系列信息傳遞失敗的故事。當今的任何爭端,矛盾都是因為傳遞受挫,溝通失敗。
傳遞存在於自然和人之間,關涉天人之間的和諧和長久發展。司馬遷自述其發憤著《史記》的目的是:"欲以究天人之際,通古今之變,窮一家之言。"古人向來崇尚天人合一,然而千百年來,似乎沒有天人合一的時候。為什麼會這樣?傳遞失敗的緣故。
從荀子的"人定勝天",到毛澤東的"人有多大膽,地有多大產",中國人在高呼"天人合一"的時候,卻離"天"越來越遠。環境污染,植被破壞,水土流失,氣候變暖,古人身心合一的"天"早已是千瘡百孔。
傳遞存在於古今之間,涉及文化,道德和價值的傳承和發揚光大。人類的發展史就是先民的經驗,教訓,成果傳遞於來者。人類之所以能夠穿過歷史的迷霧,進入二十一世紀,正是傳遞在起作用。然而,自鴉片戰爭以來,中國橫受列強欺凌,國人乃將中國的疲弱歸咎於傳統,以為中國文化已不適合當時社會的發展,毫無用處,只會阻礙中國的強大和發展。於是自五四運動到"文化大革命",歷史文化掃地而盡,最終造成了一代文化沙漠,中華傳統文化在傳遞中斷層。
古與今的傳遞,是一個民族得以繼往開來的基礎。如果確失了此環節,則我們將體會到千年前陳子昂的悲愴:"前不見古人,後不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。"
因此,我們可以説,人類的文明史就是一部交往史,協調史和傳遞史,在傳遞中認識,在傳遞中學習,在傳遞中發展。從此,人是新人,文化是新文化。
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