孩子犯錯時需要家長的“理解”
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糾正孩子的錯誤行為,最重要的是理解孩子行為形成的原因。孩子的行為是變化發展的,在不同的發展階段,孩子們會有不同的行為表現。
2-3歲表現得比較多的是執拗和哭鬧,孩子感受的最多是挫敗感。青春期的孩子的問題行為就更多。這都屬於孩子發展性的行為,每個行為背後都有孩子的需求,爸爸媽媽最好理解相信孩子有解決自己問題的能力,父母只是幫助者或者催化者。
除了發展性的行為,孩子還會模仿錯誤行為。譬如,家長經常因為孩子不和別人打招呼覺得沒禮貌,卻沒有留意到自己在人際關係上也是不太擅長。只要大人們能以身作則,孩子肯定也會有所改變的。
理解孩子、接納孩子,很多父母都懂,但是關鍵的時候就做不到,為什麼?是因為他們還不夠理解自己的價值觀和人生觀。這種的價值觀如果跟孩子當下宣泄情緒的需要是矛盾的,父母就可能會用威脅、討好等這些手段來制止孩子的哭鬧,而不能好好地去理解孩子,讓孩子有機會能表達自己。
在努力地理解自己,理解孩子的同時,還要知道“邊界”和“責任”。人的需求是需要邊界的,邊界會給到孩子安全感,在商量邊界的過程中,孩子還能感到被尊重和學習到如何自律。兒童的自信心來源於生活的獨立自主能力,尤其是動手能力,其實也就是承擔責任的能力。如果是孩子的責任,父母要只需要積極傾聽和陪伴即可。
家有“女兒”千萬別犯這些錯誤,可第一點多數家長就已經中招了!
孩子“犯錯”採取的措施
孩子犯的這類“錯”,爸媽不要多管!
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孩子犯了這4種錯,家長要重視!
孩子進入小學後 家長千萬不要犯這些錯誤
寶寶服藥時,喝錯水等於服錯藥!這些低級錯誤家長不要犯
不要努力培養“不會犯錯的孩子”
當孩子犯了錯誤時,家長會怎樣教育孩子呢?
孩子犯錯了家長怎麼辦 孩子犯錯了該怎麼教育
家長需要根據孩子“消化能力”來餵養
帶寶寶打針時家長經常犯的錯誤 以後一定要改
孩子犯錯家長如何處理
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