大班體育蓋新房教案
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活動目標:
1、練習雙腳跳躍和跳躍障礙物,發展幼兒下肢耐力。
2、練習持物平衡走和曲線跳躍,發展幼兒身體的協調性和平衡能力。
3、能夠與同伴合作蓋房,培養幼兒間的協作能力。
活動準備:
方墊26塊、積木盒8個、平衡木、呼啦圈、音樂
活動重點:
練習持物平衡走和曲線跳躍。
活動難點:
跳躍障礙物和持物平衡走。
活動過程:
一、導入
準備活動:老師知道小朋友跳《江南style》跳的非常棒,讓我們來給老師們展示一下吧。
二、展開
1、小朋友你們喜歡看《喜羊羊與灰太狼》嗎?喜歡喜羊羊嗎?可是最近大草原上失火了,喜羊羊的房子被燒沒了,他想邀請小朋友來幫忙蓋新房,小朋友你們願意幫忙嗎?
請小朋友站成兩隊,師:“喜羊羊請小朋友幫忙蓋新房,可是通往羊村的路很艱辛,我們要選出一批勇敢的小小建築師,小朋友你們有信心嗎?我們要雙腿併攏依次的跳過圓圈,為了不讓小朋友擁擠,我們請前面的小朋友跳過兩個圈以後,後面的小朋友再跟跳。聽明白了嗎?
小結:老師剛才看見小朋友是屈膝,雙手掄起來這樣跳的又高又遠,你們是這樣做的嗎?
2、呼啦圈單—雙—單—雙擺放,“小朋友這樣一次你會怎樣跳?誰來試一下?請1—2名幼兒嘗試。你們想不想試一試?好,開始。
小結:剛才小朋友順利的通過第二關,現在我們來看灰太狼給我們設置了很多障礙,你要怎樣才能通過障礙?請小朋友示範。小朋友是勇敢的跳過障礙,你可以嗎?好讓我們一起來試一試,要求和上次一樣,前面小朋友跳過兩個以後,後面再跟上。勇敢的小勇士老師祝你們成功。
3、 小朋友順利通過第三關,現在馬上就要到達羊村了,可是通往羊村有一條河,灰太狼把橋給毀掉了,還在前面設計了很多陷阱,不過沒關係,喜羊羊給我們架起了獨木橋,只要小朋友順着圈圈跳過去你就會躲開陷阱,你想不想嘗試一下,誰來試一下?請1名小朋友示範,你們想不想嘗試?好,開始。
4、下了一場大雨,河水漲高了,獨木橋也變高了,小朋友你們還不害怕?現在請小朋友來嘗試一下。你們想嘗試一下嗎?一定要注意安全,祝你們成功。
5、 請小朋友拿好蓋房子的物品,嘗試着蓋新房。看那個小朋友能蓋一座基建股有漂亮的新房,小朋友過去以後在羊村蓋新房就可以了,先不用回來了,明白了嗎?小朋友這一次蓋的新房有點慢,也有些亂。我們再來一次,但是這一次我們要選出小組長來,請小組長指揮,讓我們把新房子蓋的既漂亮有堅固好嗎?
6、第二次蓋新房。剛才小朋友為喜羊羊蓋了一座新房子,喜羊羊非常感謝你們,還誇你們是勇敢、堅強不怕困難的小朋友,希望小朋友以後不管遇到什麼困難,都能勇敢的克服他們,通過小朋友今天的表現,老師相信你們一定會做到的,對嗎?
三、結束。
現在小朋友也有些累了,讓我們來做一下放鬆運動吧!活動自然結束。
教案二:蓋新房活動目標:
1、積極探索紙箱的多種玩法,體驗一物多玩的樂趣。
2、發展跨越、曲線跑、持物平衡、躲閃等技能,提高身體的耐力和協調性。
3、鍛鍊不怕困難、勇於挑戰的品質,提高合作活動的能力。
活動準備:
1、大小紙箱若干。
2、動感和舒緩的音樂。
3、平衡木兩條,大體操墊六塊。
活動過程:
一、熱身運動。
二、自由玩紙箱。
三、穿越紙盒陣。
四、運紙箱過障礙。
五、蓋新房。
六、放鬆活動:
1、墊上放鬆活動。
2、小結:今天玩得高興嗎?不但玩得高興任務也完成得非常出色。如果下次還有更艱鉅的任務你們還有信心挑戰嗎?(結束)
教案三:《蓋新房》
活動目標:
1、練習助跑跨跳和持物平衡走,發展身體的協調性和平衡能力。
2、努力挑戰新難度,有戰勝困難的勇氣和信心
活動重點:
練習助跑跨跳和持物平衡走
活動難點:
在不同高度上持物平衡走
活動準備:
多功能箱大小不等、小迷彩馬夾與幼兒人數相等、大小不等磚塊若干、背景音樂、救災物資若干、運動墊兩塊
活動過程
一、“吹號”導入熱身運動
四散站好,伴隨音樂做熱身運動,貫穿單腳站平衡、原地平衡轉、跳躍等動作。
二、穿越障礙:解決問題,發展動作,完成任務,體驗成功
三、以舒緩音樂放鬆進行放鬆活動。
四、評價幼兒表現,增強戰勝困難的自豪感,結束。
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