小班美術六一兒童節教案

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活動目標：

1、嘗試通過繪畫形式大膽地表現“六一”活動中的愉快氣氛。

2、學習根據自己的想法作畫，並能合理選色和佈局。

3、感受節日的快樂氣氛，樂意參加佈置環境的活動。

4、通過討論，激發過節日的情感，知道要愉快、合理地過節。

小班美術六一兒童節教案

活動準備：

有參與六一活動的經驗，畫紙、油畫棒等繪畫工具。

小班美術六一兒童節教案第2張

活動過程：

一、經驗喚醒。

提問：六月一日到了，你想怎麼過這個節日？你最喜歡的是什麼活動？為什麼？

請幼兒思考回答，教師可給予一些提示。

教師：我們今天就把快樂的六一畫下來吧。

二、交流畫法。

1、討論：怎樣把“六一”活動中，興的事畫下來？並要讓人一看就明白自己最喜歡的是什麼活動。引導幼兒説出自己喜歡的事要畫大，並畫在紙的中間；選用亮點的色彩、豔麗的色彩來裝飾畫面。

2、個別嘗試：請個別幼兒上來示範，老師在邊上指導。

3、其他幼兒評價，並暢談如果我來畫我會這樣畫。

小班美術六一兒童節教案第3張

三、幼兒創作。

重點指導先想好畫什麼高興的事情，再畫出高興的氣氛。難點指導通過構圖佈局和色彩來表現獲得的快樂氣氛。老師幫助能力弱的幼兒構圖。

四、作品展示評價。

1、展示幼兒作品，請幼兒相互介紹、欣賞他人的作品。自由結伴欣賞、交流。

2、幼兒評價。介紹自己喜歡的作品，並講講理由，多給幼兒交流評價的機會。

3、幼兒參與將自己的作品佈置於環境中。

教案小班兒童節美術家長教育兒童

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