初三學生國旗下有關努力的演講稿範文大全
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演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗等等。下面是小編給大家整理的初三學生國旗下有關努力的演講稿範文,希望對大家有所幫助。
初三學生國旗下有關努力的演講稿範文大全
演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗等等。下面是小編給大家整理的初三學生國旗下有關努力的演講稿範文大全,希望對大家有所幫助。
各位老師、同學們:大家好!
期中考試剛剛過去,又是一個嶄新的週一又是一個新的起點,你做好準備迎接新的挑戰了嗎?親愛的同學們,抖擻抖擻精神,趕快行動吧!心中謹記這幾個詞:快樂、自信、踏實、合作。
快樂,只有學會自己創造快樂,才能從容地面對困難重壓,尋找快樂不是放縱自己,而是一種樂觀瀟灑的態度,試着去享受學習,享受揮灑汗水的過程。培養自己求知的慾望和學習興趣,學習的過程是艱苦的、更是快樂的。
自信,自信是成功的加速度,還記得2004年的奧運會嗎?在你的印象中,是誰最有一股豪氣?是誰身披國旗,一躍站在世界面前?是誰用12秒91的成績推開了擋在東方人面前100多年的十重欄杆?是他——劉翔,永不言敗的他帶着自信上路,才能使這個東方人得以加速,使中華民族得以加速。
要想擁有自信,首先必須要有夢想,人有了夢想才能超越,猩猩不需要漂亮的衣服,不需要打的,不需要舒膚佳,所以它們在森林裏呆着,永遠呆着。比爾蓋茨是美國首富,主要是因為他有一個要把計算機放到每張辦公桌上,以及每個家庭之中去夢想。親愛的同學們,面對這鮮豔的五星紅旗,讓我樹立一個遠大的理想。面對優秀的同齡人,不能自覺不如就否定自己,也不能輕視成績而放縱自己,真正需要的是客觀的認識自己,在挫折中,總結經驗,找準位置,確定目標,告訴自己,抬頭挺胸向前看,未來是未知的,擁有真正的自信,一切皆有可能。
長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,我衷心祝願每一位同學健康、快樂的成長。
做未來成功的中國人,這是我們蘆外師生的共同目標!
同學們,老師們,大家早上好!
今天我演講的題目是《新年新起點》。
寒風凜冽,冬意濃濃,聖誕老人還沒來得及把他的長筒襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。今天我們匯聚在國旗下,整理即將走過的2019,祈盼新年的到來。藉此機會,我向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學們,學習進步,更上一層樓!
同學們,我們馬上就要迎來2019年的第一個節日:元旦。那“元旦”這一節日又包含着什麼深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上來看,“旦”字下面的一橫代表着波濤洶湧的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射着燦爛的光芒。這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣,和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
親愛的同學們,當你沉浸於迎接新年的歡樂之時,請不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。2019年的新畫卷正等着你去描繪呢!
2019年過去了,給我們帶來的感受決不是撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單,一些思索在我們每個人心裏蕩起的漣漪。過去的一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人説:人的一生有三天:昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
元旦過後,同學們就將迎來緊張的期末複習了。希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,認真想一想你在這一天的表現,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度光陰?
同學們,讓我們迎着新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入到期末複習中,爭取優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師吧!
最後,希望每一位同學都要以成功的信心和勇氣踏上新的起點,迎接未來的挑戰!願新年的鐘聲化作對你們最美好的祝願,祝願你們的每一天都璀璨繽紛,每一天都是一個美好的開始!
我的講話到此結束,謝謝大家!
各位老師、同學們:
大家好!我是五(3)班的吳苑莎。今天我演講的題目是“珍惜時間”。
光陰似箭日月如梭。如今,我已經是一名五年級的小學生了。隨着時光,我已經長大了。老師所佈置的作業越來越多,娛樂的時間越來越少,所以我們更加應該珍惜時間,不要讓時間白白流失了。
對於每一位醫生來説,時間就是生命。如果在生命戰場中的一秒鬆緩了一下,有可能你就會被打敗了,並且世界上,還會丟失一個生命,甚至是兩個。所以,我們可想而知,時間是多麼寶貴啊!就算是那微不足道的一秒鐘,也可能會有一個寶貴的生命從地球上消失。
同學們,你們是否遇到了以下現象:1、作業還有一半沒做,就出去玩了,準備第二天再做完,結果第二天也沒做完;2、在星期五、星期六、星期天時大玩特玩,把所有的作業都堆在星期天晚上寫,結果晚上很晚才寫完睡覺;3、……同學們,當你們遇到這種情況時,你們會怎麼做呢?如果你們不知道怎麼做的話,那就由我來告訴你們吧:第一、當自己有以上念頭時要時刻提醒自己:要先寫完作業,玩時才會玩得舒服;第二、可以給自己定一個時間表,但是不要安排得太過滿。如果一天下來你都按照時間表來做,那麼就給自己一些小獎勵,萬一沒有完成時間表的任務的話,那麼就要給自己一些小懲罰了;第三、……
同學們,時間對於我們來説,是多麼寶貴、珍貴啊!所以,請各位同學以後一定要珍惜時間!
謝謝大家!我的演講完畢!
今天我們講話的主題是:重視規則意識,提高個人修養。
規則,是人生中必不可少的。大大小小的規則,是社會井然有序。俗話説:無規矩,不成方圓。可以説,規則與我們的生活息息相關,甚至與人們的生命息息相關。因為有些人時不時在馬路上超個車,所以,他為目無規則付出了慘重的代價。儘管血染紅了規則,刺痛了一些人,但是,在有些人的心目中,規則仍就像一塊抹布,想用就用,不想用就扔到一邊。規則意識不僅關係到社會的有序運轉,而且關係到人與人之間的和諧共處,關係到社會的安定團結和每個人的家庭幸福。把握規則,守護幸福。
規則,是重要的,他是這個世界的縮影,也是這個世界的明天。孟子曰:“挾泰山以超北海,非不為也,是不能也;為老人折枝,非不能也,是不為也。”加強規則意識培養要從自身做起,從身邊舉手之勞就能做到的和做好的事情做起,從培養孩子良好的社會公德習慣做起,不做只説不做的評論家、批評家和理論家,要做少説多做的實幹家。規則像那帶刺的玫瑰,奢華而又堅不可摧,只有維護他,駕馭它,才能一睹它的芳華。遵守規則,從我做起。
規則,由羣體裏的所有成員一起遵守的條例和章程。假如説,規則是一個社會,一個集體素質的體現。那麼修養指的是一個人理論,知識,藝術,思想等方面的一定水平,通常也是一人綜合能力與素質的體現。假如説,個人禮儀的形成和培養需要靠多方面的努力,多方面規則的定數才能實現的話,那麼個人修養的提高則要靠自己,靠自覺,靠行動。修養,乃一個人素質的體現。讓我們提高個人修養,時刻傳播良好的修養,讓身邊的人,為自己的存在而感到幸福。良好的修養最能體現一個人的品位與價值,只有一個有很高個人修養的人,才具最具有個性和人格魅力,當今,市場經濟把每個人都推向市場,利益驅動越來越影響人與人之間的關係,雖然如此,非功利因素在建立健康,和諧的人際關係中依然顯得非常重要。一個人面對挫折的樂觀程度,情緒控制能力,認識他人情感能力以及交往能力等,都是自身修養的重要內容。它對加深溝通交流,提高人格魅力有着舉足輕重的作用。我們現在是學生,社會實踐與交流溝通是我們必不可少的“課程”。而修養,正是釋放,展現自己最好的體現。提高個人,集體修養,讓我們更樂觀,更勇敢地去正視,戰勝挫折。
人最基本的素質是講文明,懂禮儀!文明禮儀,強調的是“尊重為本”。每個有尊嚴的人都渴望得到別人的尊重,你要想得到別人的尊重,首先你要值得別人尊重,這就需要我們不斷提高自身的修養,就要學會尊重他人。事實上,一個受人尊敬的人,他必定是一個講文明,懂禮儀的人。回顧燦爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明,懂禮儀”,它締造了享譽千年的“禮儀之邦”。悠悠50__年大國,尚有尊師重教,友好待人的良好品質,祖先尚且如此,我們難道不應該傳承下去嗎?提高個人修養,讓我們提高人際關係,讓生活更充實。
一個人的魅力體現在修養上,而修養通常來自細節。行為養成習慣,習慣形成品質,品質決定魅力。從身邊的事做起,從細微處着手,學會識大體,拘小節,從自己的一言一行開始,努力提高個人綜合素質,以營造和諧環境,從而成就自己的魅力人生。培養規則意識,需要的不是高談闊論,而是從身邊的每一件小事做起,身體力行,自覺地用規則去約束自己,克服只顧自己不顧社會公德的不良習慣。
今天我們積極倡導文明禮儀,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現實的反思。在我們的文化中,在我們的血液裏,浸染着的、流淌着的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。正是因為這種信念,才讓我們成為一個優秀,懂禮儀的人。提高個人修養,讓文明禮儀席捲神州!
希望大家遵守規則,提高修養,成為新世紀優秀的接班人,也希望大家真正成為生活中的文明人,讓家庭,校園,社會,乃至國家的文明與素養向前邁進!謝謝大家。
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是:《珍惜每一分鐘》!
首先,我想跟大家分享一個故事,一個關於一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向着名教育家班傑明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是班傑明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間裏亂七八糟,一片狼藉。看着青年驚訝的表情,班傑明馬上説到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”説完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之後,他再次打開門,並熱情的招呼青年進入了房間,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心裏感歎班傑明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班傑明就非常客氣地説:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地説:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班傑明一邊掃視着自己的房間,一邊微笑地説,“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地説,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班傑明道謝後,青年人開心地走了。
這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數個一分鐘構成,如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”,在當今社會,我們的生活很安逸舒適,有些同學就走向了生活與學習的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人後悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出傑出貢獻的人,他們都非常的珍惜時間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。
同學們,我們在學校這個知識花園裏沐浴着時代的陽光雨露,享受着一流的學習環境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷於物質而徘徊不前。對我們來説,努力學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。那麼,你還在猶豫什麼,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,實現自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
我的講話完畢,謝謝大家!
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