簡短的追夢築夢圓夢演講稿小學生作文
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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。隨着社會不斷地進步,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧。下面是小編為大家整理的簡短的追夢築夢圓夢演講稿,希望能夠幫助到大家!
簡短的追夢築夢圓夢演講稿小學生作文
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。隨着社會不斷地進步,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧。下面是小編為大家整理的簡短的追夢築夢圓夢演講稿,希望能夠幫助到大家!
簡短的追夢築夢圓夢演講稿1
親愛的老師、同學們:
大家好!
樹要成材,需要修剪;玉要成器,需要打磨;青春,同樣需要雕琢,才會綻放絢麗的光彩。
青春,是我們人生不可或缺的一部分,它代表着陽光和希望。青春,充滿着活力。人們都説“青春就像是早上八 九點鐘的朝陽。”青春,帶給我們蓬勃向上和勇往直前的精神。青春,是人生中最美好的時光。有些人伸出雙手去抓住青春,而有些人卻任其飄遠。有些人的青春時光過得多姿多彩,體驗了人生,學會了堅持。但有些人的青春時光過得索然無味,什麼都沒有學會,卻學會了沉迷網絡,頂撞父母。這種人是最可憐的。最珍貴,最美好的青春時光就這樣悄然流逝,而自己卻還渾然不知。他們浪費的不止是自己的美好年華,也辜負了父母對他們的期望,父母“望子成龍”的希望化為泡影。可見,青春是需要自己好好把握的。俗話説“玉不琢,不成器。”一塊玉要經過細細地雕琢才能成為一塊令人讚歎的翡翠。如果一不小心,玉上留了一條痕跡,那就前功盡棄了。同樣,青春也需要細心雕琢才能煥發出絢麗的光彩。
青春,就像一塊木頭。如果你一絲不苟地雕琢,經過努力和堅持之後,它一定會成為一件令人歎為觀止的藝術品。反之,如果你認為那塊木頭一文不值,而不去雕琢。那最後,它還是一塊木頭,沒有任何價值。有一句歌詞是這樣的“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”每個成功者一定經歷過重重困難,但卻不逃避。而是勇於面對困難,堅持不懈地去追求成功。成功的路上佈滿荊棘,帶着堅持和不服輸的精神勇往直前,那麼你離成功就不遠了。我想,沒有誰的人生是一帆風順的吧?每個人都會遇到困難,面對還是逃避呢?堅持還是放棄呢?
愛迪生,世界上一個偉大發明家。他經歷了上千次的失敗,最後才發明出了電燈。他一生中發明了幾千種產品,我試問:哪一種是他隨隨便便就發明出來的?他靠的就是努力和堅持,靠的就是一種不服輸的精神。那些偉人的背後藏着許多人不知道的辛酸和艱難。但是,他們的人生是有意義的,他們為青春添上了美麗的色彩。彩虹,經過暴風雨的洗禮才會更加絢麗;成功,經歷重重困難才更顯珍貴;青春,經過細細雕琢才能彰顯出它的燦爛和精彩。
人生,需要磨鍊。青春,需要雕琢。
簡短的追夢築夢圓夢演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
花兒鎖定目標,盡情綻放,噴薄出生命的芳華;流水鎖定目標,盡情流淌,迸發出生命的激情;星星鎖定目標,盡情閃爍,釋放生命的光芒……人生最重要的不是我們置身何處,而是我們將要前向何處,讓我們及時鎖定目標,不懈追逐,生活才會變得充實而有意義。
鎖定目標,在迷茫中探索光明。文學泰斗魯迅當年尋求救國之道時,就有過彷徨。醫學救國此路不通,讓魯迅感到迷茫,孱弱的中國已經病入膏盲,到哪裏去探尋救國的良藥呢?於是他鎖定目標,懷着滿腔熱情拿起筆桿子,刺向敵人的咽喉。他用一雙眼看透世態炎涼;用一支筆,寫盡悲情苦難;他一身青袍,襯出他的欣長傲骨,他在迷茫中探索,讓沉默不再是沉默。
鎖定目標,在覺醒後把握成功。“不經歷風雨怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”經過迷茫的山重水複,人生才會再現柳暗花明。覺醒是心智修煉的升級;覺醒,是凡夫俗子的天窗大開。
鎖定目標,在前行中執着追夢。喬布斯在創立蘋果之初,大家都否定他。但他鎖定目標,寧願被董事會炒魷魚也要冒險嘗試。雖然在追夢的路上,他失敗過,但他從未放棄過,一次又一次地從頭開始。喬布斯曾説過:“成就一重偉業的唯一途徑就是熱愛自己的事業,並且鎖定它,不要放棄。”試想如果喬布斯因為他人的否定而放棄了內心的追求,他還會不會有今天的成功?
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”屈原鎖定人生目標,不屈不撓地抗爭,不惜用生命的代價呼喚正義。“咬定青山不放鬆”,看着鄭板橋的韌勁,千磨萬擊不動搖。“任爾東西南北”,我們不需要高喊什麼豪言壯語,只要鎖定人生目標,就要堅定地走下去。上大學應該是人生眾多目標中的一個,完全沒必要把這個目標當成唯一。高爾基沒有上過大學,照樣成為世界文學巨匠;華羅庚沒有上過大學,卻成為著名的數學家。鎖定目標就要勇往直前,這樣才能距離目標越來越近。
鎖定目標,既是奮鬥方式,也是人生態度。有人生目標,並執着追逐,人生才會變得絢麗多彩;沒有人生目標,無異於行屍走肉,活一天與活一輩子無二!
簡短的追夢築夢圓夢演講稿3
“神七”遨遊太空,飛天已不再是神話;高鐵飛馳南北,日行千里已不再是願景;經濟第二大國的確立,中華民族復興之路也已不再是遙不可及的夢想……面對人間一個又一個奇蹟,我們為人類夢想的神奇而驚歎,為追夢人的夢想成真而喝彩,然而,我們更應為他們特有的品質和精神而歌唱。
我們歌唱,歌唱他們永不言棄的信念。居里夫人孤身在實驗室苦熬十三年,終於提煉出了精純的鐳;蘇武北海牧羊十九年,終於換來了匈奴對大漢國威的傾服;哥白尼一生探索宇宙的奧祕,終於鑄成了偉大的太陽中心説……追夢路上,他們曾經歷過無數次的失敗,但信念卻不曾動搖。是信念,給予他們頑強的毅力。他們咬緊牙關,努力奮鬥,將困難像灰塵一般拂去。最終的結果,正如影星施瓦辛格所説,“信念有多遠,夢想就能走多遠。”
我們歌唱,歌唱他們敢於承擔的勇氣。俄國科學家梅契尼科夫擔下了來自四面八方的批評與嘲諷,終於完善了吞噬細胞學説並因此獲得諾貝爾獎;德謨特里克忍受了同伴對他口吃的譏笑,終於成為古希臘著名演講家;紀伯倫頂住了輿論的壓力,勤奮創作,終於成為一代名詩人……在追夢路上,對於洶湧如潮水般的惡意與批評,他們選擇了勇敢面對。有則改之,無則加勉。他們不斷接受善意的批評,完善自我;不斷練就平靜的心態,削弱惡意言論對精神的影響。終於,小草頂開巨石,夢想也衝破阻撓,一點一點向着雲端拔節。
我們歌唱,歌唱他們視死如歸的精神。為了喚醒麻木的國人,維新志士譚嗣同放棄逃生機會從容就義;為了捍衞日心説這一科學真理,天文學者布魯諾笑面教會淫威葬身火海……魯迅先生這樣寫道:“我們自古以來,就有埋頭苦幹的人,有拼命硬幹的人,有為民請命的人,有捨身求法的人……他們都是中華民族的脊樑。”夢想,是意志品質的付出;夢想,有時甚至是飛蛾撲火般的獻身與鳳凰涅盤後的浴火重生。
“不經歷風雨怎能見彩虹?沒有人隨隨便便就能成功。”追夢人自有追夢人的品質和精神。也許我們的夢想沒有那麼遠大,也許我們的追夢路上沒有那麼驚心動魄,但是,我們應該明白,每一個夢想的實現都需要不屈的毅力、頑強的堅持、不懈的付出。我們這個時代是一個充滿夢想的時代,我們都是追夢人,我們準備好了嗎?
簡短的追夢築夢圓夢演講稿4
大家好!
人生在世,“奮鬥”二字。作為一個不屈不撓的人,你應該無怨無悔地度過一生。
然而,我們怎樣才能完成這個旅程呢?這是一個值得思考的問題。
是平庸,浪費了青春?還是努力?看你自己了。是笑天的小精靈還是陸地上平庸的小丑,就看你自己了。
時光飛逝使人老去,日月如梭。時間多短啊!時間多寶貴啊!當人們還沒有意識到的時候,老人已經搖搖擺擺地走過了人生的一條又一條小巷。不快點,不進步,不為自己的世界奮鬥,那你就是一個可悲可憐的人。因為你的人生畫面是那麼的空白,所以缺乏光彩。本該被你抹黑的畫卷,卻因為你的浪費而白白荒廢了。你到底難過嗎?
鑄劍師十年磨一劍,為了達到“劍快如倚天”的境界。頭髮剪得像泥一樣的人會受益。漫長的十年在鑄劍人眼裏是那麼的短暫,因為他早已忽略和遺忘了歲月,在自建的地堡裏仔細研究鑄劍。可以説他沒有浪費時間。他可以驕傲的説:“我活十年劍無悔!”但是,生活中這樣的人很少。你看不到張明一個接一個的跳槽,你看不到範長期從事網戀,你看不到的特別甜。在浮躁的社會形態下,他們心安理得的去創業就好了。你怎敢指望他們“十年磨一劍”!
“奮鬥”一詞含義無窮。為了理想,你務實進取,這就是奮鬥;為了父母和家人,你在職場打拼,有好幾個工作。這也是一場鬥爭;為了給貧困生再現學校,你跑來跑去,走街串巷,更是一種掙扎。
與其讓它白白過去,不如抓住它,好好利用它。相信成功總是喜歡青睞這樣的人。幾年後,當你進入暮年,你可以對自己説:“我的青春沒有虛度,我的人生終於有所成就,我快樂,我驕傲。”這是一個理想的結果。其實很多人年紀大了往往會覺得很失落,很無助。沒有遺憾的青春對他們來説只能是謊言。他們中年沒有成就,這讓他們很後悔。沒有後悔一切的藥。一旦錯過了永恆的仇恨,就要回首百年。人生沒有遺憾。
如果生命稍縱即逝,那只是一瞬間。歲月匆匆而無情地過去了。我們應該冷靜下來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直奔雲帆,享受戰鬥的海洋。我相信,當我們死去的時候,我們可以平靜地説:“我一直在這裏,我沒有遺憾,我很幸福。”
不要留下遺憾,趕快奮鬥吧!
在座的各位領導,親愛的同事們,同學們:
大家好!
中華民族的偉大復興夢,是我們中華兒女的百年追夢心。三尺講台夢,是我的十年寒窗夢。
記得小時候,我就夢想着有一天能在學校這個地方工作,能有三尺講台讓我們暢談夢想,所以,當我高考填報志願的時候,我毫不猶豫的選擇了師範專業。畢業後,我如願以償,在三尺講台之上開啟了我新一階段的逐夢路。
在教學生涯裏,我不斷地努力奮鬥,對教師的含義也有更深刻地認識不錯,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講台上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講台,是多麼神聖教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。
因此,我深深懂得,什麼是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創新只有這樣,才能做一名合格的教師正如一位名人説:“教學對教師本人,來説也是一種最高意義的自我教育三尺講台使教師照亮了別人,也昇華人自己”。
甘願吃苦,樂於奉獻這就形成了教師的精神,在講台上,我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽,能體會到最温暖的春風和情感,能體會到世上最真最純的友愛在每次的“教師節”的時候,我都會收到一些學生送來的賀卡,裏面寫着“老師好”就這麼小小一句問候,或者學生的一個微笑,我就會感到很幸福、很快樂這種甜美的感受,並不在於學生的物質回報,而在於教書育人本身所帶來無窮的樂趣,以及桃李芬芳時的滿足感和成就感這,就是樂於奉獻的教師精神。
站在講台上,我就會產生一種無言的神聖與莊嚴這樣甘願吃苦,樂於奉獻,不斷進取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度,為了黨的教育事業而無私奉獻的精神,這就是師德,師魂。
我熱愛黨的教育事業,三尺講台,是我無悔的選擇我願把自己的一生無私奉獻給黨的教育事業。在教師這條逐夢路上,我願意一路到底,不忘初心,砥礪奮進。
謝謝大家!
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