千万不要毁掉孩子的语感!这样教英语事倍功半
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强大的“外语感”
有一次和一位耶鲁毕业的朋友聊天,她对我说:“你知道么,刚进大学那会儿,我足足有一年半时间,没有在课堂上说过一句话!”
我觉得很惊讶,问:“如果英文不好,你又是怎么考上名校的呢?”她回答到:
“考试是一回事,实用是另外一回事——考试都有套路,聪明孩子掌握了规律就行;用英语思考和讨论有深度的问题,没有多年的积累,基本掌握不了,这个来不得半点投机取巧。”
另外,对陌生语言环境的恐惧,也是阻止她开口说话的重要原因之一。
外语强大的“外语感”,让人感到无所适从的陌生感和恐惧感,一直是阻止许多人学好英文的巨大障碍。
如何消除“外语感”
一少学语法英语起步期,把太多的注意力纠结于语法上,是特别得不偿失的一件事情。
学好英语最重要的一件事情就是多多练习,掌握一些基本的词汇(名词、动词),就可以立刻开始上手练习了!
很多中国孩子,口语还没利索呢,先开始提前学习复杂语法和时态,英语有多少种时态?足足16种。日常使用频率最高的时态有几种?不超过一半。
在英语国家,许多小朋友刚开始上学的时候,语法也是一塌糊涂的,但老师并不会逐字逐句地去纠正他们,上课的时候,也不会特意把语法拎出来讲。
美国老师更重视鼓励孩子的胆量,无论你说话有多少错误,写作有多少语病,你肯说、愿意写,就是好的开始。至于语法上的小错误,只要多加练习,语感出来了,改正好语法错误是分分钟的事情。
二不要翻译这里要说一说年轻爸妈们教孩子英语时经常犯一个错误:利用中文教英文——“宝贝,你看,这是一个叉子,跟妈妈一起说‘fork’!叉子,fork!”
看上去挺对的,然而时间一长,弊端就出来了——你家孩子思考和表达的速度,会远远低于英语母语国家孩子的水平。
为什么呢?因为孩子的大脑里,被你人为加入了一个“语言翻译器”!
国家领导人,接见外宾,中间坐一个翻译,你说两句话,他翻译给外宾听,外宾说两句,又翻译给你听。这效率,能赶上两个人直接用外文对话吗?
更何况,中文思维会大大干扰英文表达的正确几率。
比如我女儿,说 “close the light”说了好几年。为什么?因为她学习这个短语的时候,学的是中文,她看到关灯这个动作的时候,第一反应是把动作和“关灯”这个中文词对应起来。等到说英文的时候,她会先试着翻译: “关”对应“close”。即便我不停告诉她“turn off the light”,她也经常会忘记。
这个问题怎么破?我告诉她,你要在大脑里装一个小“开关”,说中文的时候,全部用中文来思考;说英文的时候,要学会“啪嗒”,把开关调到“英文频道”,改用英文来思考。
如何去除大脑里的“语言翻译机”?
1---用英文解释英文
比如,Analogy(类比)这个单词,用英文解释就是:Analogy is a comparison of features or qualities of two different things to show their similarities.
告诉他“鹦鹉”,你应该说:“A parrot is a tropical bird with a curved beak and brightly-colored or grey feathers. Parrots can be kept as pets. Some parrots are able to copy what people say.” 看,这信息量多大!教一次顶得上其他人教10次!
当然,如果你说“这么难!臣妾实在做不到啊!”没问题,但最起码你要知道对孩子说“It’s a bird!”最好还能找点“cute”啊,“clever”这样的词描述一下。
2---用图片解释英文
直接找张鹦鹉的图片,告诉孩子“This is a parrot.” 完美!
三学对顺序中国孩子一般是怎样学习英语的呢?读、写、听、说。
中国孩子学中文是什么顺序呢?听、说、读、写。
外国孩子学外文的顺序是怎样的呢?听、说、读、写。
由此可见,先听、再说,最后读写,才是学习语言的最佳顺序。
先学“听、说”有什么优点?
1---大大提前启蒙时间
读和写是需要年龄条件支持的,普通孩子不到5岁,基本无法具备“读写”的能力;可是刚出生的孩子就有能力“听和说”。
2---锻炼孩子的胆量
孩子越小,胆子越大,孩子越大,顾虑越多。从小听着英语长大,英语还会是他心目中的“外文”吗?应该是“一起光屁股长大的老朋友”才对嘛!
3---有效避免了哑巴英语的产生
四六级考“优秀”,到了国外一个完整句子都说不出来的例子我就不举了,我只知道“听说能力”强的人,假以时日,读写能力一定会水到渠成。写东西很难吗?无非就是把“心里话”变成文字。
还有其他一些方法,可以有效消除外语的外语感,比如:找到兴趣点,向正确的人学习,保持输入频率和输入量,耐心等待,等等。我们有机会继续探讨。
以下是特老师推荐的英语学习工具
讲完理念和方法,我们也会推荐一些和我们理念契合、试用下来比较好的英语学习工具,如果您正好需要的话,不妨看下去
READ MORE最近有朋友向我们热烈的推荐了一个在线英语学习机构——觅糖在线外语,可以给孩子进行“一对一”的、“原汁原味”的英语启蒙教育。而且,因为她家的课程正在推广期,所以价格特别、特别、特别实惠(经争取,又给了“爸爸真棒”粉丝更特别福利价,有多便宜,咱们后面再揭晓)!
价格确实是实惠,但质量到底好不好呢?这么多的在线英语机构,这家有什么特别的呢?特老师带着儿子亲自试听了一节课:
没想到,一节课,25分钟,我们家有注意力不集中问题的儿子居然毫无困难地坚持下来了。
我问他感想,孩子说:“这个老师挺能聊,也挺有趣的。”我其实一直在边上偷听,试听下来,几点体会:
1---老师很正宗、善于提问
老师是英国人,口音确实很纯正,见面先聊天,聊家庭(兄弟姐妹),聊旅行,聊爱好……各种聊。
而且老师非常擅于提问,所以课堂上讲话的大部分是我儿子。我明白,这对提高孩子的表达能力是大有好处的。“多说”是学好语言的最好窍门。
▲ “觅糖”的这个学单词的方法,和特老师的理念非常一致!
---方法很对路
阅读时间,孩子大声朗读一篇课文,老师负责“提示正确发音”,并且解释生词。比如,我儿子遇到了“meadow”一词,不知道是什么意思,老师就用英文解释了一下,孩子表示“秒懂”。
我暗自点头,这比用中文解释好得多,当然老师也显然不会说中文。
3---70块人民币/节课,欧美外教一对一!
这里公布一下给我们粉丝的福利价格了,确实太划算了,感觉这家新的机构是在赔本做推广期,所以要报名的抓紧了,据说过几个月涨价。
▲ “觅糖”的一堂在线法语课
下面是觅糖提供的一些资料,以供您做更多的了解——
觅糖在线外语的理念
1. 英语只是基础,不是目的
2. 让公立体系的孩子,无缝对接欧美教育
3. 以国际学校的理念做在线教育,培养自信的国际公民
4. 以阅读写作为基础,以美国CCSS和欧洲CEFR为标准。
推荐人群:5到18岁,对国际精英教育有需求的中国学生
师资来源:来自美国、英国等地的拥有国际认可的专业教学认证的外教,无菲律宾外教
课程设置:每个课程的设计都是按照国际标准,如美国新课标CCSS标准和剑桥五级考试标准,小语种课程则按照欧洲CEFR框架,确保把孩子培养成为“国际公民”的理念得以实现。
以下为精选其中的几个原创特色课程类目:
1香港小学同步课堂▲ 以香港朗文全面提高课堂为例
2儿童文学分级阅读课堂
包括自然拼读绘本精读、初中级绘本精读、世界著名寓言故事精读 15篇、桥梁书《青蛙和蟾蜍》三部、初级章节书《少年侦探 Cam Jansen》系列四部、短篇故事集精读、中级章节书精读、纽伯瑞获奖作品精读,儿童文学综合精读(分上、中、下),包括短篇、寓言、诗歌、科幻、纪实,高级青少年文学作品选读等
▲ 原版书精读培养路线,通往学霸的道路
▲ 针对课内成绩优异,需要加强文化修养的孩子的“儿童文学精读课堂”
▲ 非常有特色诗歌课
觅糖自然拼读课堂
▲ 自然拼读课堂,针对有一定听说基础,渴望开始学习阅读的孩子。
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