怎麼培養樂觀兒童
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9月16日,福建廈門,軍嫂劉女士帶著五個月大的寶寶探親時遇到疫情,寶寶在兩次做核酸檢測時都微笑著完成,如天使般的笑容引來不少醫護人員圍觀,這樣的寶寶一看就是一個樂觀的孩子,接下來就跟隨小編一起看看事情的具體經過吧!
教育樂觀的兒童有四大妙招
樂觀主義者認為有利的、令人快樂的事情總是永久的、普遍的,他們能努力促使好事發生,而一旦不利的事件發生了,他們也能視為暫時的、個別的,對其發生原因也能採取樂觀現實的態度,接下來我們就介紹一下如何培養樂觀的兒童。
教育樂觀的孩子有以下幾個方面:
1、身教大於言教
孩子可能並不能理解和明白,但他能夠留意他人的風格,會被動地吸收父母的風格。對孩子,我們要做的正確教導,就是用我們自身的樂觀風格給孩子帶來正面的影響。
2、正確的讚賞和批評
讓孩子在讚賞中,把結果的產生和自己的行為聯絡起來,孩子通過大人的描述,知道了自己行為的能力,並能明白自己努力會有好的結果。
3、給孩子更多的自由,體驗掌控感
孩子在成長過程中,很早就開始希望體驗更多的自主性,證明自己是獨立的個體。如果在這個過程中,我們在保障安全的前提下,給孩子提供更多的機會,更廣闊的空間,讓孩子驗證自己的行為能力,體驗更多的掌控感。
4、引導孩子形成樂觀“解釋風格”
隨著孩子的成長,開始能夠對事物結果的好壞,進行因果分析後,我們要幫助孩子形成樂觀“解釋風格”,要從語言上,引導孩子將結果與樂觀的解釋風格建立聯結。小貼士:
總之,我們要教會孩子樂觀,就是要讓孩子正確認識自己,能從不好的情緒中脫離出來,能找到正確的方法讓自己達到目標,因為樂觀的人不易患憂鬱症,在學校和工作中,都更容易成功,身體也更健康。
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