開發寶寶的數理邏輯智慧
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近來,經常有家長反映,自己的寶寶各方面發展得都很好,可就是不喜歡數字,而且算數的時候也算不準確;還有的家長反映,自己的寶寶對數學很感興趣,6歲的年齡已經能熟練進行進位加法了(8+4=?),可是,如果這樣問他:5加幾等於9?他卻不能準確地算出結果。這些現象都說明了寶寶的數理邏輯智慧沒有得到適宜的發展。
什麼是數理邏輯
“數理邏輯智慧”是歐美學者的觀點。美國著名教育心理學家加德納教授提出,每個人至少擁有七種獨立的智慧,數理邏輯智慧就是其中的一種,是與孩子整體智力發展以及學習效率相輔相成的一種能力。實踐表明,寶寶的數理邏輯智慧是在日常的生活與學習中得到發展的,所以如果在家庭生活中有意發展寶寶的這種能力,往往起到事半功倍的效果。
以下的幾個招式可以幫助家長們開發寶寶的數理邏輯智慧。
招式一:寶寶巧分水果 (適宜年齡:3歲左右)
家長將買來的蘋果和橘子故意放在一個袋子裡,讓寶寶看一看,然後分辨裡面都有什麼,接著,讓寶寶和家長一起把蘋果取出來,放在另一個袋子裡;再把橘子取出來放在另外一個袋子裡。最後,引導寶寶看著一個袋子裡的蘋果說出裡面是“蘋果”;再看著另一個袋子裡的橘子說出裡面是“橘子”。
招式二:洗碗筷,“重複賽” (適宜年齡:3歲左右)
寶寶對水和洗滌液產生的泡泡感興趣,可以準備一個大面盆,將飯後的碗筷全部放在裡面,讓寶寶和家長一起清洗。清洗一遍後,家長把碗摞在一起,讓寶寶把筷子放在一起;然後,換成清水再次清洗,這個過程可多次重複;最後,你把碗摞在一起放在碗櫃裡,引導寶寶把筷子放進筷子簍裡。
招式三:帶上寶寶“用心”逛商場 (適宜年齡:4歲左右)
帶寶寶去商場前,告訴寶寶今天去商場要給他買新衣服,給爸爸買剃鬚刀。到商場後,和寶寶在第一層走一走,問寶寶這一層是賣什麼東西,賣的東西做什麼用(如:化妝品——媽媽用的),按提示找出兒童服裝在第幾層,告訴寶寶,他的衣服在第幾層出售,和寶寶坐扶梯(或走樓梯)數著層數到相應的樓層;然後再去給爸爸買剃鬚刀,再讓寶寶看一看、說一說,賣剃鬚刀的這一層還賣什麼東西。
招式四:時光匆匆,照片“排排個”(適宜年齡:4歲左右)
取出寶寶的照片和他(她)一起看,讓寶寶說一說,這是他幾歲照的,在什麼地方照的,再選擇幾張照片(能感覺出年齡差異的),讓寶寶按照年齡成長順序(從小到大)將照片依次排序,然後把照片按照這個順序貼上在一張長紙條上,掛在寶寶的臥室裡。
招式五:情景重現,照片“排排序”(適宜年齡:5歲左右)
和寶寶一起欣賞外出遊玩的相片,然後取出同一個時間段內的幾張相片,讓寶寶按當時拍照的先後順序把這些照片排一排,並和寶寶說一說照片上的人在做什麼。例如,坐船時的照片:有上船前的、剛上船時的、船上媽媽抱著寶寶的、寶寶給爸爸媽媽照的合影以及下船時的照片等等……
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