寶寶偷拿小朋友的玩具,不給孩子貼“偷竊”標籤,也不能置之不理
本文已影響1.47W人
本文已影響1.47W人
寶寶偷偷地把小朋友的玩具拿回家,為人父母的你,應該怎麼辦?聽聽這位媽媽的想法吧!
不僅是現在的小寶寶,我們很多人小時候都有類似過“順手牽羊”的行為。
父母管教得好,對孩子來講,是一次教訓;如果父母採取了錯誤的處理方法,對孩子來講,就是一次噩夢。
01、閨蜜的兒子今年四歲,每天在幼兒園都過得很開心,看不出來他有什麼異常。
有一天,閨蜜從他的書包裡掏出了幾輛沒見過的小汽車,只有小朋友小手指的一半那麼小,閨蜜想應該是孩子攥在手裡拿著出門老師沒有發現。
但理智的她還是選擇相信孩子,決定先問問孩子具體情況。
冷靜處理、不給孩子貼標籤
她把兒子叫到面前,請兒子把書包裡的東西自己拿出來(閨蜜這樣做有她的意圖,看看孩子是不是知道書包裡放了幼兒園的東西)。
果然孩子猶猶豫豫,最後在媽媽的堅持下拿出了小汽車,閨蜜問:“這些小汽車是從哪來的?”
兒子吞吞吐吐地說:“幼兒園老師送給我的。”閨蜜又問:“老師為什麼要送你小汽車呢?”
兒子不說話了,閨蜜很快認識到事實一定不是這個樣子,但她沒有跟兒子發作,反而對兒子說:“你做了好事,媽媽會表揚你;如果你做了錯事,但是大膽承認並改正,媽媽一樣會表揚你。”
第二天,閨蜜趁兒子不注意把老師叫出了教室,果然如她所料,老師並沒有獎勵兒子小汽車,是兒子自己偷偷拿走回家的。
閨蜜很生氣,但她還是強壓了怒火跟老師商量,希望老師先不要揭發這件事,等她回去慢慢教育兒子,給兒子一個自己把小汽車送回來的機會。
02、其實,不少孩子在幼兒期都有把不屬於自己的東西拿回家的行為,這種行為尚且不能稱之為“偷竊”,因為孩子們的腦海裡還沒有“偷”這個概念。
未經別人准許就拿走了別人的東西肯定是不對的,我們一定要制止並且教育這種順手牽羊的行為,但也要講究方法策略。
面對孩子的這種行為,大多數家長情緒上是驚恐、憤怒,採取的措施常常是非打既罵,但收效甚微。
在這點上我的閨蜜做得還是比較到位的,她快速讓自己冷靜下來,然後整理好思路去解決問題。
對孩子未經准許就拿別人東西回家的行為,反應過度和置之不理都是不可取的。
反應過度百害而無一利,只會讓孩子更加害怕和焦慮,從而產生逆反心理,自尊心嚴重受損;而置之不理更是不可能的,很多嚴重偷竊行為的始作俑者最開始就是順手牽羊。
03、那麼,到底該如何幫助孩子改掉這個壞毛病呢?
每個孩子都是單獨的個體,他們的想法各不相同,不同年齡段的孩子“偷拿”東西的原因也各不相同,所以家長採取的方式要因人而異。
閨蜜的兒子剛剛四歲,他拿東西是因為他不清楚不付錢、不打招呼就隨便拿別人東西的行為是錯誤的。
換句話說,這個年齡段的孩子還沒有分清楚“自己的”和“非己的”兩者真正的概念。
所以,大人不要輕易地給他們貼上含有道德觀念的標籤,如“偷竊”等不良影響的詞語。
他們只是單純地喜歡這個東西,想要自己擁有而已,跟“偷竊”完全是兩個概念。
此時,大人要做的是讓他懂得這個行為是錯誤的,進而指引他反思自己的行為,雖然沒到達“偷竊”這麼嚴重,但也是不對的。
通過繪本、視訊、遊戲等灌輸正確觀念
家長可以在平日裡多給他灌輸一些相關的概念,或看一些相關的繪本和小動畫,又或者在家上演一幕類似場景讓他感同身受。
譬如,把他喜歡的某樣東西未經他准許就拿走,等他發現非要要的時候,告訴他已經被別人拿走了,看看他是什麼感受?
然後適時地對他說:“你看,你的東西未經你准許就被拿走了,你很生氣也很傷心。如果你沒有經過別人同意把東西拿走,別人也會很傷心。”
04、一個朋友的孩子特別喜歡逛超市,因為超市的零食玲琅滿目,孩子每次去都吵著要這個要那個。
有一次,孩子從超市悄悄地帶出小顆粒糖,我的朋友發現了後沒有嚴厲地指責孩子,而是帶著孩子把糖果還了回去。
家長做出正確示範,強化孩子的思想
因為孩子還吃掉了一顆糖果,於是朋友當著孩子的面向收銀員道了歉,並替孩子把吃掉的小顆粒糖付了錢。
回家後他告訴孩子,超市的每一件東西都是需要付錢的,只有把錢給收款的叔叔/阿姨,這些東西才能拿走,它們才會屬於你。
另外,他許諾孩子去超市可以買好吃的給他,但是一定要告訴爸爸媽媽想要什麼,並把它們放在購物車內,一起給收款的叔叔/阿姨結算。
當朋友帶著孩子再次去超市的時候,他做了兩件事,一件是隨時注意孩子的動態,時刻觀察不讓他有機會再把東西放到口袋裡,另一件是讓孩子體會付款這個行為。
朋友讓孩子選擇一個自己想要的東西,請他拿到收款臺前交給阿姨掃碼付款,加深他買東西要付款的印象,以此來強化他不能未經准許隨便拿東西回家的概念。
05、這個朋友的行為是值得提倡的,大多數孩子對於父母囑咐常常一轉臉就拋到九霄雲外,極有可能下次還會犯同樣的錯誤。
如果家長吼叫、責罵,更會使此類行為反覆,家長要引導孩子主動承認錯誤,給孩子改過的機會,用正確示範來強化他的思想,讓他明白這種事情的危害性,他才會逐漸改進。
我的閨蜜也是這樣,她回家後與兒子反覆溝通,最終幫助兒子樹立了正確的觀念,主動把小汽車送回了幼兒園。
這樣做既幫孩子改正了缺點,又維護了他的自尊。我想,孩子長大後一定會感激父母這樣解決問題。
教育孩子總會遇到很多各式各樣的小插曲,家長的做法對孩子的健康成長至關重要。
但願你也能溫柔且堅定地對待一切小問題,陪伴著孩子快樂成長。
3種食物“偷走”寶媽的奶水,醫生:再嘴饞也少吃,不然餓的是娃
給內向寶寶貼標籤,後果你想不到的可怕
熊孩子怕打針偷偷溜走 民警發朋友圈找家長
不給孩子貼標籤
我再也不給孩子買玩具了,我打算自己當他的大玩具!
媽媽偷偷給孩子的飯里加了點醋,意想不到的事發生了
孩子偷拿別人玩具?做媽媽的就該這樣處理!
創可貼、棉籤、棉花球也能給孩子帶來不一樣的玩樂體驗~
老大趁父母不在,偷偷欺負老二,網友:說好的互相陪伴呢?
22種躺著跟寶寶玩的方法,偷懶爹媽拿走不謝!
孩子的安全感不是標籤,家長不要隨便貼
給孩子“貼標籤”的害處
孩子分不清“偷”東西和“拿”東西怎麼辦
女兒發現爸爸出軌,偷偷給小三發信息,結果意想不到...
深思!目睹小偷行竊,一媽媽勇敢斥責小偷卻遭無數寶媽譴責
別再給孩子貼“膽小愛哭”的標籤!
孩子偷東西是什麼心理 孩子偷竊的原因
拒絕給孩子貼“標籤”
給孩子貼上“標籤”,他真的會“如你所願”變成你口中的那個孩子
再熱也不能對寶寶做的事 天氣再熱也不能這樣給孩子降溫,不然...