【過度教育的危害】過度教育危害有哪些
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過度教育的3大表現
完全照書本養孩子:許多年輕父母多數以書為標準餵養孩子,有的過分認真地執行書本上的要求,認為這樣才是科學的。比如書上說8個月會爬、1歲半會串珠 子,如果自家的寶寶不會,就異常著急,以為是寶寶的智力發育有問題。其實,書本上的知識和要求不一定與孩子的實際情況相符。有的可能說話早些,有的可能走 路早些,每個寶寶的成長路線都是不一樣的。
把書作為參考,一旦覺得寶寶與書上說的哪點不一樣時,不要著急,綜合考慮寶寶的發展,比如不會爬是不是因為穿得多啦,不會說話是不是因為沒給他說話的機會。
以孩子為中心:有些父母在吃飯時,有好吃的要先給寶寶,寶寶要愛吃哪樣,父母就不能動。這樣一來,寶寶覺得只有這樣才是正確的,如果哪天父母吃了他愛吃 的東西,他會哭鬧,而且寶寶會在與小朋友的交往中,也會以自我為中心,認為只有自己重要。這樣的寶寶會變得不懂分享,不懂愛。
把寶寶看成是家庭成員之一,吃東西時,無論父母愛吃與否,也要讓寶寶分給每人一份,讓寶寶學會分享,懂得關愛。
父母替寶寶道歉:二三歲的寶寶一起玩時,寶寶把別人打哭,這時有些父母會挺身而出,替寶寶道歉。這樣一來,寶寶認識不到自己的錯誤,而且也沒覺得這樣有什麼不好。他長大後不會自己承擔責任。
做錯的事情,父母要及時糾正寶寶,因為寶寶不知道哪樣做是正確的,哪樣做是錯誤的,正誤都需要父母指引。告訴寶寶打人是不對的,要向人道歉,讓他自己承擔後果,這樣才能讓他記住,明白對與錯。
那麼,想要避免過度教育應該怎麼辦呢?
家長避免過度教育的方法
要注意給孩子留一定的自由空間,不管是親力親為的早教,還是早教機構的課程,都要建立在孩子興趣的基礎上,只有寶寶願意上才會上得好。
要注意教育的方式,避免整天說教給兒童心理發展帶來的副作用,要注意利用父母自身的言行及創設良好的環境,對孩子進行潛移默化的教育。太多的說教易使孩 子變得自卑和失去自我認識,而自卑感會掩蓋孩子有可能發展的巨大潛力。孩子取得成功的一個重要前提就是擁有自我和自信,因為有自我的人才會有擔當和責任意 識,有自己的思想和選擇,也才更易成功。
切勿急於求成。不要過分強調知識的灌輸,把教育片面地理解為傳授書本知識,不顧嬰幼兒心理髮展 的特點,硬性地給孩子規定學習任務,讓嬰幼兒像學生那樣坐下來學習,這對孩子的身心健康很不利,在生活中循序漸進地滲透更有意義。也不要急於對孩子進行專 業訓練,高強度的訓練擠去了孩子應有的玩耍時間,使孩子過早失去了孩子的天性。如孩子對訓練內容不感興趣,訓練還會成為孩子沉重的包袱,孩子不僅學不到東 西,而且心理、性格還受到扭曲,嚴重影響孩子的健康成長。
爸爸媽媽們,對孩子的早教要適當,不可過多教育哦。
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