小學一年級暑假佈置什麼作業
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為了提高學習能力,建議孩子在暑假期間,拿出一部分時間來做些題,鞏固學會的知識,預習不會的知識,爭取面對考試時,有一份理想的成績單。
為了提高學習能力,建議孩子在暑假期間,拿出一部分時間來做些題,鞏固學會的知識,預習不會的知識,爭取面對考試時,有一份理想的成績單。
1.小學一年級暑假佈置什麼作業
美術暑假作業:
設計一張卡通植物形象,可以參考有關內容,發揮想象,色彩鮮豔,大膽創作。
音樂暑假作業:
1、複習1-7的唱名
2、聽賞中外兒童歌曲
3、練習豎笛5,6,7的吹奏
體育暑假作業:
每天堅持鍛鍊身體1小時,可以做做操,踢踢毽子等。
2.小學一年級暑假佈置什麼作業
一、這學期我們認識了鐘錶,“鐘錶王國”:發揮想象,運用我們所學的鐘表知識,在卡紙上設計並製作精美可愛、富有創意的鐘表圖案。再製定一個暑假作息表,讓我們的暑假生活在時間老爺爺的幫助下過得充實、快樂。
二、“我眼中的數學世界”——數學繪畫。可以用數學的眼光觀察你生活中的某個場景並畫出來,用硬卡紙製作。
三、“圖形寶寶的拼組”用卡紙勻稱的剪下各種平面圖形,並將這些圖形寶寶拼組成一幅作品,並貼上在白色的a4紙上。
四、“生活中的數學”:嘗試著進行買菜、到超市購物等實踐活動,每星期寫一篇與數學有關的小故事。請家長幫助修改,要求以手抄報的形式完成在四開紙上。
五、研究生活中的數學問題,從生活中發現數學問題,去調查,去研究,把研究的內容、經過以調查報告的形式完成。
作業要求:
1、同學們要把實踐作業內容都記錄下來,可以用:
(1)word文件的形式。
(2)視訊的形式。
(3)拍成照片粘在紙上並加上說明與點評等。
2、小學一年級數學暑假實踐作業:字跡整潔,書寫美觀、漂亮,可適當裝飾。
3、作業可裝訂成冊,要有封皮、標題。
4、下學期開學出將評出班級優秀作業、創新作業,並在班級中展覽。
3.小學一年級暑假佈置什麼作業
一、作業:
1、默寫26個英文字母,家長簽名。
2、先跟錄音聽讀unit1和unit2,再將課文讀給父母聽,家長檢查完簽名在書本上。
二、作業:
1、複習26個字母,並默寫在抄寫本上。
2、請按照紅筆範例改正再繼續練習抄寫P62頁unit1的單詞,四遍英文一遍中文。抄完請家長督促孩子背誦單詞並聽寫在抄寫本上並簽名(寫上已聽寫)。
3、跟錄音讀課文unit1和unit2不少於15分鐘,並在書本上簽名(寫明“已跟讀”)
三、單詞抄寫作業發現問題:大部分學生的字母照抄書本的印刷體,請家長督促孩子嚴格按照開學初練習字母時的手寫體進行書寫,我已將寫錯的單詞用紅筆給出範例,請督促孩子改正。本班作業優秀的有史嘉怡、樑靖琳、林圳川同學!
四、作業:
1、複習26個字母,並默寫在紙上,請家長檢查。
2、跟錄音熟讀unit1並背誦重點詞彙(morning,Afternoon)
3、預習unit2,跟讀課文並熟讀單詞(book,ruler,rubber,pencil)。
五、作業:
抄寫P62(62頁)unit1不帶星號的單詞(hello,hi,morning,afternoon,I,am),每個抄兩行,一行四個。抄寫完聽寫,家長簽名(請家長簽名的時候寫上“已聽寫”再簽名)。
六、作業:
1、複習26個字母,請在家裡自行默寫,家長過目便可,不用上交。
2、跟錄音聽讀unit1課文,不少於15分鐘。
4.小學一年級暑假佈置什麼作業
一、我積累、我快樂。
1、每週背誦兩首古詩。古詩背誦名目:《小學生必背古詩70篇》
《江南》、《敕勒歌》、《詠鵝》、《風》、《詠柳》、《涼州詞》(王之渙)、《登鸛雀樓》、《春曉》、《涼州詞》(王翰)、《出塞》、《芙蓉樓送辛漸》、《鹿柴》、《送元二使安西》、《九月九日憶山東兄弟》、《靜夜思》
2、收集語文課本一二冊中的成語、名言警句、諺語、古詩。讀讀背背,溫故知新,一定能提高自己的語文素養。
3、每天讀一則好故事(多則不限,閱讀時間不少於30分鐘)。比一比,看看誰在暑假裡讀的書籍最多,誰最會讀書。
二、我能幹,我練習。
1、練好鉛筆字。在田字格中認真地抄寫應背的15首古詩和課本一二冊中的生字、成語、名言警句、諺語、古詩。看誰把字寫得最工整、最美觀。
2、每兩週完成1篇小練筆。(暑假裡,你一定遇到過很多有趣的事,快把它寫下來吧!寫的時候要注意有頭、有尾,過程清楚,語句通順。)
練筆內容參考:(可以自由發揮)《暑假第一天》《我的xx》、《今天我學會了》《我最喜歡》、《我錯了》、《我愛》、《美麗的夏夜》、《讀有感》
5.小學一年級暑假佈置什麼作業
同學們,利用假期時間多多去參加實踐活動吧!根據自己的喜好,選擇四項完成:
1、嘗試整理自己的房間,幫爸爸媽媽幹力所能及的家務活。
推薦:掃地、擦桌子、疊衣服、澆花等。
2、和爸爸媽媽一起觀看健康有益的兩部影片,適當觀看益智類的電視欄目。
推薦電影:《大鬧天宮》《三個強盜》《寶葫蘆的祕密》
推薦電視欄目:《芝麻開門》《螞蟻斗大象》
3、撿一撿身邊掉落的花花草草,和爸爸媽媽一起合作完成一幅植物貼上畫。
作品要求:紙張8開大小(可以用彩色紙做背景)貼上牢固,畫面有創意,作品塑封,作品背面貼標籤寫名字。
4、嘗試認識民族樂器—葫蘆絲,觀察它的形狀、感受它的音色、瞭解它的演奏姿勢。
5、選擇你最喜歡的動物朋友,觀察它的外形特徵,喜歡生活在什麼地方,如何運動的?並和爸爸媽媽一起合作完成觀察視訊。
6.小學一年級暑假佈置什麼作業
1、讀書:每天堅持閱讀同讀一本書或自選書目30分鐘。
2、日記:每天用心觀察生活,一年級的孩子把自己看到的、聽到的給父母講講,二年級的孩子簡單地寫一篇日記,記錄自己的假期生活。
3、練字:每天練5個字,可以在字帖上試著臨摹。
4、每天堅持30分鐘健身運動,為了與學校特色接軌,提倡游泳健身,但必須在家長的陪同下去正規游泳館進行。
5、保持在學校養成的早晚刷牙、晚上洗腳、飯前便後洗手、整理床鋪等好行為。
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