氣質,才是孩子教育的終極目標
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樂觀、悲觀、好奇、冷漠、自信、怯弱都是氣質,那些成功的人,他們身上都有一些共同的氣質:樂觀、好奇、自信。
小米粒有很多優秀的地方,縱然缺點是有的,但瑕不掩瑜,最近我和米爸聊天的時候,講到一些這一兩年裡發生在米粒身上有意思的事情,講著講著,突然發覺米粒身上有一種吸引力,能吸引到新的夥伴並能經歷風雨,最終成為好朋友。
小託班時,米粒和幾個女孩子成為好友,關係堅不可摧。小班時來了幾個新的女生,其中有一個小女孩非常想和米粒成為朋友,米粒說她已經有了好朋友了,所以不接受這個女孩子(3歲孩子的思維,有意思吧,她以為交了新朋友就是對老朋友的背叛),在之後的一年多時間,這個女孩子很堅持地繼續要跟米粒做朋友,米粒繼續拒絕著.....直到有一天,米粒回家說現在那個女孩子也是她們的姐妹之一了,我們是好朋友了。我和米爸很佩服那個女孩的堅持和毅力,但沒明白米粒總是拒絕她,為何還受她喜歡........
中班時,轉來了一個漂亮的混血女孩兒露露,露露到班裡沒幾天就要跟米粒交朋友,不知道為什麼小米粒也是不接受,中間兩人還發生過矛盾(是小米粒的問題),被老師分開坐,露露媽媽也不允許露露和米粒一起玩。我跟露露麻麻誠懇地道歉,我們也都相信小米粒會改進的,沒過多久,倆人就好的跟親姐妹一樣,每天晚上回到及小米粒都會提及露露的一些有趣的事情。後來露露回美國了,今年暑假她粑粑帶她回來南京,然後就跟米粒聯絡要一起玩,露露見到我說:“小米粒是我在這裡最好的朋友,我很想她,她想我嗎?”小米粒趕緊回答:“我當然想你了,我家牆上還貼著我們的照片呢”。
還有不少關於她交友的趣事,總體來說,她在外面不會缺少朋友和玩伴,遊樂場裡、餐廳裡、大孩子、小朋友、男孩子、女孩子,好像她想交人家為朋友就能夠做到。這也是她的一種氣質,一種魅力,在她身上,我深深體會到孩子的如此巨大的個體差異性,小米粒的學習能力並不太強,但在交友、樂感、繪畫方面是有明顯優於算數之類的跡象。
我也是該早點意識到這些,最近一年,被她學不會20以內的算數衝昏頭腦,經常會陷入恐懼和不安之中,不淡定、不坦然了.......米粒身上有很多閃光點,我該放大閃光的地方,不能聚焦在她那一點點微不足道的缺點當中,讓她身心健康的快樂成長。
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這才是教育孩子的最佳方式,影響孩子的一輩子!看後醒悟了
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