幼兒園大班垃圾桶教案
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1、讓小朋友們認識環境得重要性,讓小朋友有積極健康得心,來愛清潔,愛衛生,垃圾要扔垃圾桶。
2、讓小朋友們知道自己要學會做力所能及的事情,做一個愛勞動,文明的孩子。
3、嘗試用較完整的話來表達自己的意願,並樂意大膽地進行交流。
4、遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。
教學重點、難點:重點:培養幼兒積極的心來熱愛我們得生活環境,不損壞環境,要愛惜環境。
難點:多重轉換,可能理解上有一點侷限性。
活動準備:準備與本課相關的圖片,準備一兩個小故事,與本課相關的。及繪製簡筆畫的用具。讓小朋友自己講述自己看到的損壞公共設施的人和事。
活動過程:過程一:匯入學習
1、老師展示準備的圖片,問小朋友發生了什麼事情,然後,老師課堂作畫,一點一點的畫,畫一個人晚上在路上走,突然掉下了沒有蓋子的下水井裡面。問小朋友它的蓋子哪去了,那個人真慘,然後舉例說說現實生活中的一些公用事物,及地方,讓小朋友知道,那些事物和環境都是給我們生活帶來很多方便的,所以讓小朋友要愛護公物,愛護環境,然後又引導說,現在就有一個垃圾桶在哭泣,讓小朋友猜猜它怎麼了,引起本課學習。
過程二:課文理解和討論
1、老師引導小朋友理解本課,再問為什麼會那樣,人們做了些什麼?
2、再問小朋友在身邊的環境裡有沒有破壞公共環境的情部?
3、請小朋友討論
過程三:老師給小朋友講公用設施,我們環境的重要性,如果都破壞了,那樣我們的生活又會是怎樣,讓小朋友反思學習,和總結。
過程四:課本相關遊戲活動
老師和小朋友來演一個情景表演,然後請小朋友對情景中的人和事進行對錯的判斷。
過程五:清小朋友畫一幅美麗的環境圖
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