家長培養寶寶語言能力過程中,普遍存在的幾大誤區,你沒有遇到過呢?
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大多數孩子在2歲左右會有一個習慣,那就是他們會像一臺“復讀機”那樣,重複着別人說過的某個字詞或簡單句子,寶寶重複、模仿你說話不僅僅是一種學習,更是一種交流。對於這種情況,父母不要學孩子的發音,而應當用正確的語…
原標題:家長培養寶寶語言能力過程中,普遍存在的幾大誤區,你沒有遇到過呢?
家長培養寶寶語言能力過程中,普遍存在的幾大誤區,你沒有遇到過呢?
孩子成長的每個年齡段都有着不同的發育重點,俗語說“三盤六坐八爬”,不過這只是個大概的規律,每個孩子都是單獨的個體,有着自身的成長節奏,家長也不必過度糾結。
比如有的孩子不到1歲就開始會簡單發音,有的孩子2歲了還不太會說話,家長也不用太過焦慮,只要家長正確引導,孩子都會順利度過語言學習期。
那麼,父母在培養寶寶語言能力的過程中,普遍存在的幾大誤區,你沒有遇到過呢?
認爲寶寶聽不懂?剛出生的孩子,對成人的話確實聽不懂,但嬰兒的學習能力很強,當媽媽總是衝他微笑,對他說:“寶寶,我是媽媽”。時間一長,這種語言信息就儲存在了他的腦子裏。隨着他的智力發育,再經過幾十次的語言重複,他就明白,原來總抱着我的人就是媽媽。到了1歲的時候,他可能會叫“爸爸,媽媽”了;當有人對他說:“寶寶,你的球呢?”他會轉身去找,說明他已經明白了話的意思。
2歲左右寶寶進入模仿學習的敏感期,他強烈的好奇心和模仿能力使得寶寶不斷地想要探索新鮮的事情
大多數孩子在2歲左右會有一個習慣,那就是他們會像一臺“復讀機”那樣,重複着別人說過的某個字詞或簡單句子,寶寶重複、模仿你說話不僅僅是一種學習,更是一種交流。這個時期要多和孩子多交流,而且要注意語言的運用技巧,不能過於隨意。
2.過分滿足寶寶的要求
當寶寶已經明白成人的話還不會從口中說出,若寶寶指着水瓶,成人馬上明白這是寶寶想喝水了,於是把水瓶遞給他,這種滿足寶寶要求的方法使寶寶的語言發展緩慢,因爲他不用說話,成人就能明白他的意圖,並達到他的要求了,因此寶寶失去了說話的機會。當寶寶想喝水時,你可以給他一個空水瓶,他拿着空水瓶,想要得到水時,會努力去說“水”,僅僅說一個字,你就應該鼓勵他,因爲這是不小的進步。他懂得用語言表達自己的要求了。
3. 用兒語和寶寶說
兒童語言發展有其自身的階段性,一般都是經歷單詞句(用一個詞表達多種意思)、多詞句(兩個以上詞表達意思)、說出完整句子這幾個階段,父母對孩子進行教育時,應瞭解這一規律,但又不能遷就他,而應通過正確的教
育引導孩子的語言向更高階段發展。
1歲左右的寶寶,語言處於單詞句階段,寶寶經常發出一些重疊的音,如“抱抱”、“飯飯”、“打打”,結合身體動作、表情來表達他的願望。如說抱抱時
就張開雙臂面向媽媽,表示要媽媽抱。
到了1歲6個月左右,孩子能用二三個詞組合在一起,表達意思,這就進入了多詞句時期。開始時能把兩個詞重疊在一起,如“吃飯飯”、“媽媽抱”。快到2歲時,出現簡單句,能準確地表達自己的意思,如說出“媽媽抱寶寶”,“寶寶吃飯飯”等。在這些發展階段中,孩子用小兒語是因爲其語言發展限制了他準確表達自己的意思。有些家長因此以爲寶寶只能聽懂這些兒語或覺得有趣,也用同樣的語言與寶寶講話,這樣做就很可能拖延了孩子過渡到說完整話的階段。
4.重複寶寶的錯誤語音
剛學會說話的寶寶雖然基本上能用語言表達自己的願望和要求,但是有很多寶寶還存在着發音不準的現象,如把“吃”說成“七”,把“獅子”說成“希幾”,“蘋果”說成“蘋朵”等等。
這是因爲小兒發音器官發育不夠完善。如在發“吃”、“獅”的音時,舌向上卷,呈勺狀,有種懸空感,而小寶寶不會做這種動作,把舌頭放平了,於是錯音就出來了。對於這種情況,父母不要學孩子的發音,而應當用正確的語言來與寶寶說話,時間一長,在正確語音的指導下,發音就會逐漸正確。
5.語言環境複雜
有些家庭中父母、爺爺奶奶、保姆各有各的方言,語言環境複雜,多種方言並存,這會使正處於模仿成人學習語言的小寶寶產生困惑,其結果是導致說話晚。因此在0.5--2歲這個學習語言的關鍵期,家人應着重教他正確的語言。耳濡目染,培養孩子文明語言的習慣,這樣你的寶寶在日常生活中待人有禮,就更惹人喜愛啦!
以前聽老人常說“貴人語遲”,真的就是這麼簡單嗎?
各位寶媽千萬不要掉以輕心哦!對於言語遲緩的孩子,在四歲以前兒童的可塑性是相當大的,如果想從事語言的訓練,最好是從學齡前便開始着手,而且最好是不要拖過十二歲,因爲從過去的經驗發現一但拖過十二歲,在做語言的矯治時會非常非常地辛苦,效果也會差很多。
廣州天使兒童醫院
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