如何讓寶寶懂禮貌、愛說話、見人知道打招呼？思迪姆是這樣做的

：在遊樂場玩耍，玩着玩着，就推了其他小朋友；在小區裏滑滑梯，明明教他不可以逆行而上，非要與你對着來；平時遇到認識的長輩、熟人不打招呼……通過多年與寶寶的接觸，思迪姆發現，寶寶們天生是一張白紙，家長與老師共同立…

原標題：如何讓寶寶懂禮貌、愛說話、見人知道打招呼？思迪姆是這樣做的

在日常生活中，身爲家長的你，是否會突然發現，寶寶有很多你“不知道”的小問題？

比如：在遊樂場玩耍，玩着玩着，就推了其他小朋友；在小區裏滑滑梯，明明教他不可以逆行而上，非要與你對着來；平時遇到認識的長輩、熟人不打招呼……

其實，這些問題，都與家長平時的引導與教育有關。

思迪姆育兒課堂：如何讓寶寶更有教養

通過多年與寶寶的接觸，思迪姆發現，寶寶們天生是一張白紙，家長與老師共同立下良好的規矩，對寶寶的成長髮展更有利。且，這個規矩，越早越好，寶寶會受益終身。

1、禮貌用語時常講

許多家長其實並沒有教過寶寶們，見面時要說“你好”、離開時要說“再見”，在家長固有的思維裏，這些應該是寶寶們“天生”耳濡目染就會做的事情，其實這樣的想法非常錯誤。

寶寶從0到1的變化，離不開家長的引導與培育，所以，想要寶寶被他人誇讚有教養，可以先從問好開始，督促寶寶進行改變。

2、犯錯時主動道歉

誰都會犯錯，寶寶也不例外。家長們千萬不要覺得“寶寶還小”就偏袒他們，反而要鍛鍊寶寶從小有承擔錯誤的勇氣。

思迪姆老師在平時會積極引導犯錯的寶寶進行改正，從小樹立他們正確的是非觀，一個知錯就改的孩子，更會受他人的歡迎。

3、未經允許不動他人東西

帶寶寶去朋友家玩耍，有些寶寶總習慣於“探索”新的事物，比如翻翻朋友家的抽屜，翻翻朋友的包包，這種習慣一定要糾正。

思迪姆情商禮儀課，會通過情景扮演，來讓寶寶們明白“自己的東西保管好，別人的東西不能要”的道理，同時告訴寶寶們需要借用別人東西時，要先禮貌的詢問“可以把你的XX借我用一下嗎？”、“你的XX好漂亮，我可以拿着看看嗎？”待得到允許才能拿。

4、公衆場合不要影響他人

寶寶遇見新鮮的事物，總是難免會驚訝地感嘆出聲，如果發生在戶外還好，但如果發生在圖書館，就會讓家長們非常尷尬。

思迪姆的情景課，會模仿課堂、餐廳、圖書館等一些需要安靜的公共場合，通過表演讓寶寶們更加懂得“爲何在公共場合不可大吵大鬧、跑來跑去”，提升了寶寶自身素養。

5、控制情緒不要亂髮脾氣

隨手摔東西，生氣時打人……很多寶寶一生氣，就會亂髮脾氣，甚至遷怒身邊的人。

寶寶情緒化很正常，關鍵在於家長的正向引導。思迪姆的社交課程，會教寶寶如何正確處理自己的情緒，讓寶寶認識到溝通與解決問題的重要性。

【寫在最後】

思迪姆每一門課程都針對0-6歲的寶寶定製化開展，從點滴中引導他們正向成長，樹立正確價值觀、人生觀。再次提醒家長：教養與禮貌，是寶寶成長路上的通行證，是一個人一生中最貴的名片，家長們一定要重視起來！