嬰兒不宜看電視
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澳大利亞的學者曾研究報告:當看電視的時候,專管視覺、分析、計算等的大腦左側皮層,會因爲注意力隨畫面的移動而呈散亂狀態。另一方面,接受顏色信號的右側皮層會喪失信息抑制力,讓左右皮層之間的通路減少,而呈現腦破壞的慣性狀態。如果給幼小的孩子看電視,其大腦的構造將受到損害。
初生嬰兒從外界獲得的影響具有決定性的意義,特別是剛剛誕生時的學習,表現出印刻似的現象。孩子出生2個月左右,聽力已經比較敏感,眼睛也能看到東西了。如果這時就給他看電視,嬰兒的頭腦裏就會刻上電視的印跡。電視裏強烈的聲響和多彩的畫面,會給孩子深刻的印象,會剝奪他接受其他信息的能力。這樣,嬰兒對母親的聲音反而沒有反應,被這樣撫養起來的孩子,會對母親的呼叫不予理睬,不能注視母 親的視線;活動劇烈,無法安靜;喜歡電視裏的廣告,愛哼唱廣告音樂,喜歡機械 音;獨立能力差;嬰兒如果常看電視,只是單方面的接受電視語言,沒有說話的機會,會使語言會話功能發展遲緩。嬰兒大腦因電視而產生的這種“印刻效應”,大 約發生在他剛一出生到2歲左右的這段時間裏。給2歲的嬰兒每天看5~6個小時的電 視,毫無疑問地會使他具有上述傾向。
孩子最初的學習是通過與成人的交流和互動進行的,真正的交流是相互的,這包括輪流、反應、看錶情、看手勢、理解語言和聽出語調的變化等。被動地看電視,即使是適合孩子年齡的電視節目也無法與父母、家庭成員或看護者的語言交流相提並論。孩子生後就需要在一個三維的交流環境中進行學習。因此,看電視屏幕中的圖象甚至與現實環境中最簡單的交流都無法相比。
澳大利亞的學者曾研究報告:當看電視的時候,專管視覺、分析、計算等的大腦左側皮層,會因爲注意力隨畫面的移動而呈散亂狀態。另一方面,接受顏色信號的右側皮層會喪失信息抑制力,讓左右皮層之間的通路減少,而呈現腦破壞的慣性狀態。如果給幼小的孩子看電視,其大腦的構造將受到損害。電視機發射的兩萬伏特的高壓電流放射出來的陰極射線,將侵犯嬰兒的前腦葉,這種積累在數十年之後可能會引發白血病。電視機開着時,顯象管會發出一定量的r射線,而1~2歲的嬰兒對r射線特別敏感,高於成人幾十倍。如果大人抱着嬰兒看電視就會使孩子吸收過多的r射線,長期看電視則會出現乏力、厭食、營養不量、白細胞減少、發育遲緩等不良現象。日本也有報道,給嬰兒看電視會有損其大腦的發育,加重他的自閉傾向。
看電視的合適距離是2米以上,但這個距離對嬰兒是不適宜的,雖然嬰兒視力的距離隨着年齡的增長而逐漸由近到遠,但是1歲以內的嬰兒的視覺範圍仍然達不 到2米。嬰幼兒的視覺調節功能尚未發育完善,缺乏突變的適應能力,特別對各種色調的強光直接刺激,視覺難以適應和調節。長期讓嬰兒看晃動的電視畫面,會增加眼睛的疲勞,從而降低視力。電視畫面的快速轉換會引起注意力紊亂,這會使孩子難以集中精力專注於某一件事情。看電視是一種被動性經歷,會導致孩子形成一種“缺乏活力”的大腦活動模式,而這與智力遲鈍有直接的關係。當嬰兒把大量的時間花費在看電視上時,他們觀察、探索和關注這個萬千世界的時間就明顯減少了,故嬰兒還是遠離電視爲好。
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