孩子說話越晚越聰明不科學

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有的家長認爲,孩子說話晚是“大器晚成”,孩子說話越晚越聰明,其實,這是沒影的事,這種觀點是不對的。小寶寶到了1歲左右就開始牙牙學語,說幾個簡單的詞句,如果到了兩三歲還不會開口說話,醫學上就稱爲言語發育遲緩。

孩子說話越晚越聰明不科學

有的家長認爲,孩子說話晚是“大器晚成”,孩子說話越晚越聰明,其實,這是沒影的事,這種觀點是不對的。小寶寶到了1歲左右就開始牙牙學語,說幾個簡單的詞句,如果到了兩三歲還不會開口說話,醫學上就稱爲言語發育遲緩。言語遲緩的原因很多,通常影響孩子說話有三個方面的原因:生理原因、心理原因和家庭原因。

從生理上講,如果孩子的聽力本身有問題或發音器官不正常,會導致無法正常發音,比如,孩子若出現舌繫帶過短、脣裂、齶裂等異常,就會出現發聲氣流走向失常和發聲協調困難,影響發音;如果孩子有聽力障礙,也會影響語言的發展。如果孩子得了孤獨症,或者是智力低下,也可能不會說話。

不過,大多數孩子不肯說話是由家庭環境造成的。有些父母經常把孩子不會說的話掛在嘴邊,久而久之,孩子習慣了聽,就不願開口了;也有極少數家長,強迫孩子說話或把孩子發音不準當笑料,不經意間傷害了孩子的自尊心,於是變得不肯開口。

另外,孩子出生後一直聽着方言長大,孩子周圍的成人普通話說得不標準,孩子學普通話可能會有發音不準的現象。

盲目剪“舌筋”傷身又傷心

不少家長認爲,孩子不說話或者說話遲,是因爲舌繫帶太短。“舌繫帶”俗稱“舌筋”,當我們張口將舌擡起時,可以看到一條小的繫帶系在舌和口底之間,這就是“舌繫帶”。正常“舌繫帶”可使舌頭活動自如,舌尖可自然地伸出口外,或向上舔到上齶。在新生兒期,“舌繫帶”是延伸到舌尖或接近舌尖的,在舌的發育過程中,舌繫帶逐漸向舌根部退縮,舌尖逐漸遠離舌繫帶。

多年來,在民間一直有着這樣的觀點,“把舌繫帶割掉,孩子說話早”,記者從幾家醫院瞭解到,經常有家長帶着孩子過來要求做手術割掉“舌繫帶”,孩子的年齡大多在一歲半到三歲之間。

專家說,其實,這是一個很大的誤區,能不能說話,說話是遲是早,和舌繫帶並沒有關係。嬰幼兒“舌繫帶”稍短,不應認爲就是不正常,最好觀察到兩歲以後。很多家長擔心孩子說話不清楚,盲目讓孩子接受“舌繫帶”手術的做法是完全沒有必要的。

創造機會讓孩子“金口常開”

排除了疾病的原因之外,家長在平時的生活中要多注意訓練孩子的說話意識。比如,對孩子的要求要延遲滿足,儘量讓他說出來,再把東西給他;把孩子說話與遊戲結合在一起,如“寶寶接球”,每天穿衣服時說“寶寶伸胳膊”、“腳丫出來了嗎”,以便孩子把腳丫、胳膊、腿聯繫起來;創造與小朋友社交的環境,讓大小差不多的孩子經常在一起玩耍,讓孩子在愉快的氛圍中感受語言;對大一些的兒童,應加強語言訓練,給他們創造語言交流的機會,鼓勵小寶寶說話、唱兒歌、講故事等,在他們說話時不要隨意打斷,對言語中的錯誤要耐心糾正,使他們不僅“金口常開”,而且能夠“口若懸河”。

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